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音乐剧在高中课堂中的审美功能与素养提升作用
说明
核心素养是指学生在特定社会背景下所应具备的、影响其终身发展的关键能力与素质。它不仅包含学科知识的学习能力，还涵盖人文素养、创新能力、实践能力及社会责任感等多维度的能力。在高中阶段，核心素养的培养对于学生未来的发展起着奠基作用，尤其在综合艺术的教学中尤为重要。
音乐剧教育通过对音乐、舞蹈、戏剧和美术的多重训练，帮助学生提升艺术感知与鉴赏能力。学生在课堂上通过对经典作品的学习和分析，逐步掌握如何从不同角度欣赏音乐剧的艺术形式和技巧。通过这种训练，学生不仅能够培养出对艺术作品细节的敏锐观察力，还能够提
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