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生物力学实验教学对康复治疗学专业学生实践能力的提升作用

引言

在许多生物力学实验中，团队合作是不可忽视的重要环节。学生在实验过程中需要与他人合作，分工明确，共同完成实验任务。在这个过程中，学生不仅能够提升实验技能，还能够在协作中锻炼团队合作与沟通能力。康复治疗作为一项高度依赖团队合作的工作，实验教学为学生提供了一个真实的协作平台，使其能够在未来的临床实践中有效进行团队沟通与合作。

生物力学实验教学不仅是对学生的知识传授，还是自我学习和自我反思的过程。学生通过实验获取经验后，会对自己在实验中遇到的问题进行反思，总结不足，并在下一次实验中加以改进。