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江苏省苏州市区2026届化学九年级第一学期期中经典模拟试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．推理是一种重要的研究和学习方法,下列推理正确的是(????)

A．化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物

B．铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧

C．分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的

D．同种元素的原子质子数相同,所以具有相同质子数的粒子一定是同种元素

2．下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（）

A．陶瓷烧制 B．火药使用 C．粮食酿醋 D．活字印刷

3．下列气体属于空气中不支持燃烧的气体单质是（）

A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．氢气

4．对于下列说法，有关微观解释正确的是

A．水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质

B．化学反应过程的实质是分子破裂，原子重新组合

C．将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大

D．花香四溢主要是因为分子间有间隔

5．为了解释原子内部的奥秘，道尔顿、汤姆生和卢瑟福等许多科学家对原子结构进行了不断探索。根据我们了解到的知识，下列关子原子的叙述正确的是

①原子由原子核和核外电子构成②原子的质量主要集中在原子核上③原子核在原子中所占的体积极小④任何原子都含有质子、中子和电子⑤原子的相对原子质量的等于质子数与中子数之和

A．①②④⑤ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．①②③④⑤

6．下列对实验现象的描述不符合客观事实的是

A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

B．蜡烛熄灭后会冒出一股白烟

C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

D．铁钉浸在硫酸铜溶液中，表面有红色固体析出

7．在农业科研实验室，用一定量的NH4NO3和KH2PO4的固体混合物配制无土栽培营养液，已知固体混合物中氮元素的质量分数为28%，则固体混合物中钾元素的质量分数约为（）

A．10.5% B．5.7% C．6.8% D．7.9%

8．托盘天平是初中化学实验室重要的仪器之一，下列哪种称量方式正确的（）

A．A

B．B

C．C

D．D

9．下列对氧气与一些物质反应的归纳不合理的是（）

A．都放出热量 B．都是氧化反应 C．都是化合反应 D．都有化合物生成

10．小明将少量的白糖放在铁锅里加热，先看到白糖融化，接着看到融化的物质呈现棕色，最后有黑色残渣，请你判断整个实验属于（）

A．研究白糖的结构 B．研究白糖的用途

C．研究白糖的变化 D．研究白糖的制法

11．下列物质属于纯净物的是

A．冰水混合物 B．盐酸 C．洁净的空气 D．铜绿

12．根据如图提供的信息，下列说法不正确的是（）

A．在化学反应中，钠原子易失去电子形成Na+

B．钠的核电荷数为11

C．钠属于金属元素

D．钠的相对原子质量是22.99g

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．某兴趣小组做以下实验探究分子的性质。请回答实验中的相关问题：

（1）实验I：向盛有少量酚酞溶液的试管中滴入浓氨水，观察到的现象是_____；

（2）实验Ⅱ（如图），观察到的现象是_____；从微观度解释产生这一现象的原因是_____。

14．某化学兴趣小组进行如下组合实验，对二氧化碳的性质进行验证。

当打开A装置中的分液漏斗活塞后，回答下列问题。

①A中发生反应的化学方程式为__________

②B中白磷能够燃烧的原因是_________

③G烧杯中现象说明二氧化碳具有的物理性质是__________

④E处使紫色石蕊变成红色,发生反应的化学方程式_________

15．下图是实验室制取气体的常用装置。

（1）仪器①的名称是________。

（2）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为________；实验时应在试管口放一团棉花，其作用是______。

（3）用排水法收集氧气的合适时机是________________。

16．结合下图回答问题。

(1)图中标号仪器名称：②________。

(2)用高锰酸钾制取氧气，可选用装置_____(选填序号)和D组合，发生装置应做的一点改进是___，该反应的文字表达式为_____。

(3)实验室也可用装置B或C制O2，B装置相对于C装置的优点有____，用E装置收集O2，气体应从____(填“a”或“b”)端通入，检验O2是否集满的方法是____。

(4)若用装置D收集的氧气不纯，其原因可能是________。