吉林大附属中学2026届九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析.docVIP

吉林大附属中学2026届九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析.doc

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吉林大附属中学2026届九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.下列关于几种气体的说法不正确的是()

A.O2可以燃烧且支持燃烧

B.CO2是植物进行光合作用的原料

C.NO2可造成空气污染

D.CO2和O2都可用向上排空气法收集

2.下列化学用语书写错误的是

A.硫酸铜 B.氧化铁

C.4个氧分子 D.五氧化二磷

3.正确的实验操作能保证化学实验的顺利进行,下列实验操作不正确的是

A.实验室制取氧气时,先检查装置的气密性,后装入药品

B.木炭的燃烧时,将点燃的木炭迅速伸入集满氧气的集气瓶中

C.给试管内的固体加热时,先预热试管,后对准固体的部位集中加热

D.用滴管吸取液体时,先在空气中挤捏胶帽排出空气,后伸入液体中吸取

4.如图所示装置有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是()

A.导管连接供给氧气的钢瓶

B.导管连接病人吸氧气的塑胶管

C.该装置可用来观察是否有氧气输出

D.该装置不能用来观察输出氧气的速率

5.下列关于空气和水的说法正确的是

A.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水

B.空气的主要成分是氮气和氧气,且氧气约占空气质量的1/5

C.蒸馏是净化程度最高的操作,因此可以长期饮用蒸馏水

D.碘与锌在常温下反应很慢,若滴入儿滴水则反应剧烈,水可能起催化作用

6.“高钙牛奶”中的“钙”应理解为

A.单质 B.原子 C.分子 D.元素

7.下列有关二氧化碳的说法正确的是()

A.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳具有酸性

B.二氧化碳的过度排放会加剧温室效应,因此应禁止使用化石燃料

C.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化

D.进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为二氧化碳有毒

8.用“和“表示不同元素的原子,下列微观示意图可以表示氧化物的是

A. B. C. D.

9.某气体可用图一的方法存放,可用图二的方法收集,请你判断该气体具有的性质

A.该气体密度比空气小,难溶于水

B.该气体密度比空气小,可溶于水

C.该气体密度比空气大,难溶于水

D.该气体密度比空气大,可溶于水

10.将100g质量分数为5%的食盐溶液配成质量分数为10%,操作可行的是()

A.加入5g食盐 B.倒出50g溶液 C.蒸发掉50g水 D.加入50g25%的食盐溶液

11.下列实验操作正确的是()

A.液体加热 B.量取9.5mL液体 C.点燃酒精灯 D.称量10.05g固体

12.除去下列各物质中少量杂质的方法正确盼是

选项

物质

杂质

除杂质的方法

A

稀HCl

H2SO4

适量BaCl2溶液、过滤

B

KOH溶液

KCl

适量HCl

C

NaCl溶液

Na2CO3

适量Ca(NO3)2溶液、过滤

D

CO2

CO

点燃

A.A B.B C.C D.D

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.已知:一氧化氮(NO)是一种无色气体,极易与氧气反应生成红棕色二氧化氮气体(NO2)。为了证明铜与稀硝酸反应生成一氧化氮气体,某兴趣小组同学设计实验,其装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去):B为一个用金属丝固定的干燥管,内装块状碳酸钙固体;E为一个空的蒸馏烧瓶;F是用于鼓入空气的双连打气球(铜丝和金属丝都可以上下移动)。兴趣小组同学在确定装置气密性良好并装入药品后,进行了以下操作:先将装CaCO3的干燥管下移使CaCO3与稀HNO3反应产生CO2,观察到装置C中石灰水变浑浊后,将铜丝下移使之与稀HNO3起反应。

(1)先让CaCO3与稀HNO3反应产生CO2的目的是_____;

(2)铜丝和金属丝设计成可以上下移动的优点是_____;

(3)写出一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮气体的化学方程式_____;

(4)证明E中收集到的气体是NO的方法是_____;

(5)下列关于一氧化氮和二氧化氮的说法正确的是_____。

A两者都属于非金属氧化物

B一氧化氮可发生氧化反应

C它们都是由原子构成的

14.某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进:将数显设备、气体压强传感

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