声音产生与传播原理探究.pdfVIP

在自然现象和日常生活中，大

家听见了这么多不同类型，

想不想知道声音是怎么产生

和的？

想想做做

摸着自己的声带，说一句话。体会手

上的感觉，说出感觉。

想想做做

把一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌

边，拨动钢尺，观察钢尺的变化。

思考、讨论问题

（1）以上实验中，的物体不相同

相同吗？发出相同吗？

（2）这些物体在时，有什

么共同的特征？的物

体都在振动

33））））由由此此想想，，声音是

怎样产生的？声音是由物体

的振动产生的

声音是由于物体的振动产

生的，切的物体都在

振动，当振动停止时，发

声也停止

试试：说出些比较新奇的现象？

是怎样的？

蝉蟋蟀蜜蜂

吉他笛子流水

二胡是靠弦振动，

军号是靠空气振动，

“在咆哮”是水的振动发

出声音的。

能够发生的物体叫体

应用：留声机

声音的记录原理

振动可以如果

将体的振动记录下来

，需要时再让物体按照记

录下来的振动规律去振动

，就会产生与原来一样的

声音，这样就可以将声音

保存下来

二、声音的

思考：声音是怎样从的物体到远处的？

演示：真空可以传声吗

1.描述一下你观察到的现象

2.实验说明了什么

3.实验中用到了哪些科学研究方法

演示将一只电铃接通电源放在

密封的玻璃罩内！

1、你听到电铃声了吗？能你

铃的槌在敲击铃吗？看到

声2、用真空泵抽出钟罩内的空气。当空气被逐

音渐抽去时，电铃声会减弱（减弱，变得更响

的

传亮）。当空气几乎被抽尽时，你仍然能听到

播声音吗？不能不能

声音在真空中能吗？

3、结论：真空不能传声！

空气能够传声。

你钓过鱼吗?

时为什么要保持安静,?

1、鱼受到惊吓是因为看到了人的动

作，还是因为听见了人？

听见了人，