2025届四川省成都市武侯区小学五年级上学期期末语文试题Word版.docxVIP

2025届四川省成都市武侯区小学五年级上学期期末语文试题Word版

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下列加点字注音。

潮湿（）翘首（）震撼（）沉默不语（）

惟妙惟肖（）惊慌失措（）按捺不住（）惟独（）

2.选择正确的读音或词语填空。

（1）他（昼夜/朝夕）不眠，仔细（审阅/阅读）着地图。

（2）这个道理（浅显易懂/深奥难懂），我们很容易就能明白。

（3）那座古老的桥梁，历经风雨，依然（坚固/脆弱）地横跨在河面上。

（4）面对困难，他毫不（犹豫/迟疑），果断地做出了决定。

3.将下列词语补充完整，并解释所填字的含义。

（）（）不安诚心（）（）（）（）不舍

所填字含义：_________；_________；_________

4.判断下列句子或词语运用是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）尽管遇到了重重困难，他的心情依然旷日持久。

（2）这位艺术家画的猫栩栩如生，达到了鬼斧神工的地步。

（3）看到同学们取得好成绩，老师露出了欣慰的笑容。

（4）他做事总是三心二意，难以取得大的成就。

5.修改病句。

（1）通过这次实践活动，使我明白了团结合作的道理。

（2）春天的公园里，开满了五颜六色的花朵和蜜蜂蝴蝶。

（3）他虽然身体瘦弱，但是学习精神非常刻苦。

6.用合适的关联词语把下面两句话合并成一句话。

他很热爱学习。他经常利用课余时间阅读各种书籍。

7.仿写句子。

例：时间像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

仿写：_________________________

8.根据课文内容填空。

（1）《草原》一文中，老舍先生用“__________________，__________________”描绘了草原的美丽景色。

（2）《梅花魂》一文中，梅花象征着__________________，也象征着__________________的品格。

（3）学习了《圆明园的毁灭》，我们感受到侵略者的__________________，更激发了我们对祖国的__________________之情。

二、阅读理解

阅读下面的文字，完成后面问题。

文本一：

清晨，我来到公园的小湖边。湖面平静如镜，映照着蓝天白云和岸边的垂柳。几只早起的鸭子在湖面上嬉戏，划破平静的水面，留下一圈圈涟漪。柳枝随风轻拂，仿佛在跟我打招呼。空气中弥漫着青草和泥土的芬芳，沁人心脾。远处，几声清脆的鸟鸣传来，更增添了清晨的宁静与生机。这美好的景象，让人心旷神怡，一天的好心情从这里开始了。

（1）这段文字主要描写了什么？请用简洁的语言概括。

（2）从文中找出描写声音的词语。

（3）作者描写清晨公园的景色，表达了怎样的心情？

文本二：

一个雨天的下午，我独自一人坐在窗前。窗外，雨点淅淅沥沥地打在玻璃上，发出轻微的声响。屋檐下，雨水汇聚成水滴，顺着边缘滴落，发出“嗒…嗒…”的节奏。雨声隔绝了外界的喧嚣，让整个房间显得格外安静。我放下手中的书本，静静地听着这雨声。它时而轻柔，时而急促，仿佛在演奏一首无声的乐曲。这雨声让我感到一种莫名的安宁，也引发了我许多的思绪。我想起了远方的亲人，想起了家乡的雨景，想起了生活中的人和事……

（4）文中“我”在什么情况下坐在窗前？他做了什么？

（5）作者是如何描写雨声的？请找出相关的句子。

（6）根据文意，谈谈作者听到雨声时可能想到了什么？（至少一点）

三、书面表达

题目：一件让我难忘的事

要求：请根据题目要求，写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，条理清楚。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.shīqiàohànmòxiàocuònà

2.（1）昼夜审阅（2）浅显易懂（3）坚固（4）犹豫

3.心神诚心留恋；含义：心神，心情；诚心，真心；留恋，舍不得。

4.（1）×（2）√（3）√（4）√

5.（1）去掉“使”或“通过”，改为“这次实践活动，使我明白了……”或“通过这次实践活动，我明白了……”。（或将“使”改为“让”等使动词更准确）

（2）删去“和蜜蜂蝴蝶”，改为“春天的公园里，开满了五颜六色的花朵”或“春天的公园里，有五颜六色的花朵和飞舞的蜜蜂蝴蝶”。

（3）改为“他虽然身体瘦弱，但是学习精神非常刻苦。”（添加关联词“虽然…但是…”）

6.因为他很热爱学习，所以他经常利用课余时间阅读各种书籍。

7.