2025年三年级语文冲刺押题试卷(1).docxVIP

2025年三年级语文冲刺押题试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给下列加点的字注音。

憨厚（）纠正（）颔首（）庇护（）

2.看拼音写词语。

shènyánzhǐwàngyōuyǎqièzuì

()()()()

3.选择合适的词语填空。

（居然果然不但还是）（无论都只要就）

(1)小明（）学习努力，（）取得了好成绩。

(2)外面（）下着大雨，（）他没有放弃去医院的决心。

(3)他（）跑得快，（）跳得高。

(4)（）遇到困难，你（）要勇敢面对。

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）心（）目（）心（）血（）高（）远

造句：

5.修改下面句子中的病句。

(1)他激动地跳着，唱着，心里充满了快乐。

(2)我们要保护环境，不乱扔垃圾，节约用水用电是重要的。

6.用“因为……所以……”造句。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

小溪从山上流下来，一路唱着歌。它流过田野，滋润了干渴的庄稼，农民伯伯笑了。它流过森林，带着落叶和沙石，发出哗啦啦的声音。小溪遇到了一条被石头绊倒的小鱼，它轻轻地绕过石头，帮助小鱼继续游向前方。小溪还遇到了一群蚂蚁，它们想搬运一片大叶子，却怎么也搬不动。小溪用它的水流帮助蚂蚁，叶子被顺利地送到了蚂蚁的洞口。小溪继续向前，它要去大海呢！

1.短文主要写了小溪的哪些事？请用简洁的话概括。

2.小溪流过田野时，看到了什么？听到了什么？

3.小溪帮助小鱼和小蚂蚁分别做了什么事？

4.你觉得小溪像什么人？为什么？

5.读了这篇短文，你有什么感受？

三、写作

请你根据下面的提示，写一段话。

提示：春天来了，你观察到周围发生了哪些变化？选择一处你最喜欢的地方（比如公园、校园、家门口），写一写那里的景色。

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试卷答案

1.huānjiūhànbì

2.慎言指望优雅惬意

3.(1)不但还是(2)无论都(3)既又(4)只要就

4.欣欣沥沥志愿造句：他立志成为一名科学家，为此付出了很多心血。

5.(1)他激动地跳着，唱着，心里充满了快乐。(或：他激动地跳着，唱着，感到非常快乐。)(解析：原句中“激动地跳着，唱着”和“心里充满了快乐”意思重复。)(2)我们要保护环境，不乱扔垃圾，节约用水用电是保护环境的重要表现。(解析：原句中“保护环境”和“节约用水用电是重要的”句式杂糅，可将后者改为具体做法或表现。)(注：病句修改答案不唯一，解析需点明错误类型和修改方向。)

6.因为今天天气很好，所以我和爸爸妈妈去公园玩了。(解析：句子需要表达原因和结果，使用“因为……所以……”连接。)(注：造句答案不唯一，解析需点明句子结构和所填词语用法。)

二、阅读理解

1.小溪帮助了小鱼，还帮助了蚂蚁搬运叶子。(解析：概括文章主要事件，需抓住核心情节。)(答案不唯一，意思相近即可。)

2.看到了干渴的庄稼，听到了小溪流水的哗啦啦的声音。(解析：根据短文第一段“它流过田野，滋润了干渴的庄稼”、“它流过森林，发出哗啦啦的声音”提取信息。)(答案不唯一，意思相近即可。)

3.小溪绕过石头，帮助小鱼继续向前游；小溪用水流帮助蚂蚁搬走了大叶子。(解析：根据短文第三段“它轻轻地绕过石头，帮助小鱼继续游向前方”和第四段“小溪用它的水流帮助蚂蚁，叶子被顺利地送到了蚂蚁的洞口”提取信息。)(答案不唯一，意思相近即可。)

4.小溪像乐于助人的人。因为小溪在遇到有困难的小鱼和蚂蚁时，都主动去帮助它们。(解析：根据短文内容，特别是小溪帮助小鱼和蚂蚁的情节，分析其品格，得出比喻。)(答案不唯一，意思相近即可。)

5.示例：我感受到小溪非常善良，而且很有耐心。它不仅自己向前流，还关心帮助其他小生物，我们应该学习小溪这种精神。(解析：表达个人读文后的感受和体会，可以结合小溪的行为进行阐述。)(答案不唯一，言之有理即可。)

三、写作

（略）