精品课件北师大版六年级上册数学欣赏与设计.pptxVIP

;风车图;太极图;心脏线;螺旋线;探究新知;;;探究新知;;探究新知;;巩固练习;巩固练习;(1)先画逗号右下角上边的弧线，也就是圆的四分之一；再画一个圆的四分之三是逗号上面的部分；最后画圆的四分之一是逗号左下面的弧线。(画图略);(2)先用圆规画一个大圆；然后分别画两条互相垂直的直径，再以大圆的半径为小圆的直径在水平方向并排画两个小圆；以同样的半径在竖直方向并排画两个小圆。(画图略);痕迹是一个圆。;巩固练习;(1)运用直线包络画圆：由正方形(正四边形)变成正八边形，然后是正十六边形，正三十二边形……边数越多越接近圆形。

(2)发现：当正多边形的边数增加时，它的形状越来越接近圆。;1.很多美丽的图案都是由圆设计而成的。;1.请用圆规和三角尺画出下面图形。;2.以下面横线上任意的点为圆心,设计一个由圆组成的美丽图案。;谢谢欣赏