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第1课校园标识
(第3课时)
校园
标识
标识作品互评反馈
设计方案迭代修改
校园标识环境展示
总结延伸,感受温暖
1
标识作品互评反馈
“校园标识我设计”
提案会
展示设计方案
1.神笔马良:展示设计后的校园标识
2.妙笔生花:分享标识介绍词
3.能说会道:汇报标识设计理念
“校园标识我设计”提案会
互赞互学
思想的火花在每一组中迸发,你想为哪一组点赞呢?
每位同学手上都一颗点赞星,接下来请你为心仪的校园标识贴上点赞星。
互评互赏——结构化反馈
每个小组将评价写在便利贴上,贴在各组作品下方。
1.我发现了一个亮点:
2.我有一个建议:
3.我有一个疑问:
2
设计方案迭代修改
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