初中语文2025年秋季初一专项训练.docxVIP

初中语文2025年秋季初一专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.请为下列加点字注音。

(1)鄙陋（）(2)拙劣（）(3)纨绔（）(4)骤然（）

2.请根据语境，为下面横线处选择恰当的词语填空。

(1)李老师对待工作总是兢兢______，一丝不苟。

(2)面对突如其来的困难，他并没有______，而是沉着应对。

(3)这幅山水画的意境______高远，令人回味无穷。

(4)在这个信息爆炸的时代，我们需要具备筛选______信息的能力。

（备选词语：A.一丝不苟B.焦躁C.悠远D.卓越E.纷繁）

3.请修改下面句子中的语病。

通过这次社区服务活动，使我深刻认识到帮助他人的快乐。

4.请将下列句子改为反问句。

我们应该珍惜宝贵的时光。

5.请根据课文内容填空。

(1)《论语》中，孔子教导我们要________，________。

(2)“________，________”，这是范仲淹在《岳阳楼记》中表达的政治抱负。

(3)李白在《静夜思》中写道：“________，________”。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成第6～9题。

铁杵成针

懒妇每旦炊粥，炊而复卧。其姑令儿市铁杵，欲试其勤惰。妇得杵，铁坚不可涅，欲弃去。姑曰：“铁杵何患不销？旦暮舂之耳。”妇默置铁杵于庭中，日暮，姑命舂。妇以杵就井边磨之，月余，杵成针。

（选自《方舆胜览》）

6.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)涅（）(2)舂（）(3)暮（）(4)默（）

7.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

姑曰：“铁杵何患不销？旦暮舂之耳。”

8.这则故事给你带来了哪些启示？请结合自身实际谈谈你的理解。

9.请用简洁的语言概括这个故事的主要内容。

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成第10～13题。

那树

它是孤独的。在村外干涸的河床上，它是唯一的一棵树。树干粗壮，需要两人才能合抱。它的根深深扎进龟裂的泥土里，努力寻找着水的痕迹。春天，它悄悄地抽出新芽，在落日余晖中闪着细碎的绿光。夏天，它枝繁叶茂，为酷热的河床带来一丝阴凉。村民们都说，这棵树有灵性，能带来好运。

然而，时代的车轮滚滚向前。一声轰鸣，一条宽阔的马路划破了宁静的村庄，也斩断了那棵树的生机。为了路基，它的部分枝干被截去，树根也被严重破坏。工程师们试图在别处为它寻找新家，但移植的树苗总是难以成活。那棵老树，依然在原地挺立着，仿佛在无声地诉说着告别。

秋天，它的叶子最后一片片落下，如同叹息。冬天，寒风抽打着光秃秃的枝干，它显得更加苍老。有人惋惜，有人叹息，但谁也无法挽回什么。终于，在一个清晨，它的一部分树干被车撞断，轰然倒下。人们清理了现场，仿佛那从未存在过。

只有路过的孩子们，会指着那段残留的树桩，问大人：“那是外婆说的那棵有灵性的树吗？”大人们只是摇头，匆匆走过。那棵孤独的树，连同它曾经带来的荫凉和希望，都消失在了时代的洪流中。

10.文章主要描写了哪棵树的哪些方面？请简要概括。

11.文中画线的句子“春天，它悄悄地抽出新芽，在落日余晖中闪着细碎的绿光。夏天，它枝繁叶茂，为酷热的河床带来一丝阴凉。”运用了哪些描写方法？有什么作用？

12.结合文章内容，谈谈你对“那树有灵性，能带来好运”这句话的理解。

13.文章结尾写道：“那棵孤独的树，连同它曾经带来的荫凉和希望，都消失在了时代的洪流中。”这句话表达了作者怎样的情感？请结合全文谈谈你的看法。

四、综合性学习

14.学校将举办“传承优秀传统文化”主题实践活动，请你参与并完成以下任务：

(1)请为本次主题活动设计一个主题口号。

(2)活动中，你可以选择参与“经典诵读”或“传统技艺体验”两个小组。如果你选择“经典诵读”小组，请推荐一部（篇）适合初中生诵读的经典诗文，并说明推荐理由。如果你选择“传统技艺体验”小组，请选择一种你感兴趣的民间传统技艺（如剪纸、书法、编织等），简要说明你想学习它的原因。

五、写作

15.请根据以下提示，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的的文章。

阅读下面这幅漫画，你有什么想说的？请结合自己的经历或观察，写一篇文章。

（漫画内容：一个孩子坐在书桌前，面前堆满了书和习题，他愁眉苦脸。旁边站着一位家长，指着墙上的奖状说：“你看，别人家的孩子……”）

---

试卷答案

1.(1)bǐlòu(2)zhuōliè(