精品课件三峡第2课.ppt

课文细读品味;课文细读品味;课文细读品味;1.[难点]文章为什么先写山势后写水势？;2.[重点]作者在描写景物时，做到了有形有色，有声有情，请你结合文章分析作者是如何做到这一点的。;3.[发散思维]文章写三峡的高猿长啸突出“三峡之秋〞凄凉的特点，是不是违背了赞美祖国山河的感情？;1.突出特征，描写细腻。

文章紧扣三峡雄伟秀丽的总特征和四季景色的不同特点下笔。写山，突出其连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，描绘不同季节的不同景象，笔触细腻。对山和水的描写共同构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面。;2.结构清晰，层次清楚。

作者先总写三峡地貌，突出三峡山势雄奇的景象。然后选取最能表达三峡特点的“