2025年西安某国企运检运行招聘备考题库（3人）及答案详解（各地真题）.docxVIP

2025年西安某国企运检运行招聘备考题库（3人）

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于领导者的三项基本职能的是（）。

A.观念技能

B.人事技能

C.管理技能

D.技术技能

【答案】：C

【解析】领导者的三项基本职能技能是观念技能、人事技能和技术技能。观念技能是指领导者对复杂情况进行抽象和概念化的技能，有助于把握组织的整体方向和战略；人事技能是指领导者与他人合作和激励他人的能力，涉及到与员工、团队成员和其他利益相关者的有效沟通和关系管理；技术技能是指领导者在特定领域所具备的专业知识和能力，以便更好地指导和监督相关工作。而管理技能是一个更宽泛的概念，它包含了领导者的各种职能和能力，并非领导者三项基本职能中的一项。所以不属于领导者三项基本职能的是管理技能。

2、中石化公司在油品销售业务板块引入社会和民营资本参股，开展混合所有制经营。国有企业进行混合所有制改革有利于（）。

A.扫清非公有制经济发展的各种障碍

B.各种所有制经济取长补短共同发展

C.发挥混合所有制在国民经济中的主导作用

D.确立混合所有制在国民经济中的主体地位

【答案】：B

【解析】国有企业进行混合所有制改革是深化国企改革的重要举措，具有多方面意义。混合所有制改革是不同所有制经济之间的融合，目的并非是专门为非公有制经济扫除各种障碍，非公有制经济发展的障碍是多方面因素造成的，混合所有制改革主要是为了优化国有企业的股权结构和经营机制，所以不能说国企混改能扫清非公有制经济发展的各种障碍。混合所有制改革允许国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合。不同所有制经济在市场中各有优势和不足，通过混合所有制改革，各种所有制经济能够相互学习、取长补短，实现共同发展，这有利于促进资源的优化配置和经济的高质量发展。在国民经济中，国有经济起主导作用，国有经济是指生产资料归国家所有的一种经济类型，是社会主义公有制经济的重要组成部分，而不是混合所有制经济起主导作用。在我国国民经济中，公有制经济占主体地位，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分，混合所有制经济只是其中一部分，不能确立其在国民经济中的主体地位。因此，国有企业进行混合所有制改革有利于各种所有制经济取长补短共同发展。

3、人格权是指民事主体基于其法律人格而享有的，以人格利益为客体，为维护其独立人格所必需的权利。以下不属于人格权的是（）。

A.生命权

B.健康权

C.肖像权

D.荣誉权

【答案】：D

【解析】本题可根据人格权的定义来判断各选项是否属于人格权。人格权是指民事主体基于其法律人格而享受的，以人格利益为客体，为维护其独立人格所必需的权利。生命权、健康权和肖像权均属于人格权的范畴。生命权是指自然人享有的以生命安全和生命维持为内容的权利，是自然人最根本的人格权；健康权是指自然人以其身体外部组织的完整和身体内部生理机能的健全，使肌体生理机能正常运作和功能完善发挥，从而维持人体生命活动为内容的人格权；肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利，也是人格权的一种。而荣誉权是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利，它并非基于法律人格而产生，主要体现的是民事主体对其荣誉及其利益所享有的维护的权利，不属于人格权，所以该题答案是荣誉权。

4、甲和乙共同出资购买了一间房屋并出租给丙，在租房期间甲打算转让自己的份额，乙和丙都表示愿意购买，此时应（）。

A.在同等条件下由乙优先购买

B.在同等条件下由丙优先购买

C.在同等条件下由甲决定卖给谁

D.在同等条件下由乙，丙共同购买，各享有一份份额，形成共有关系

【答案】：A

【解析】本题主要考查房屋共有人和承租人的优先购买权问题。按份共有人对其享有的份额，有权转让。在按份共有关系中，当共有人之一转让其份额时，其他共有人在同等条件下享有优先购买权，这是基于共有人对共有物的共有关系而产生的权利，其目的在于维护共有关系的稳定，保障其他共有人的权益。同时，房屋租赁中，承租人在同等条件下也享有优先购买权，这是为了保护承租人对租赁房屋的使用利益。但是，共有人的优先购买权是基于物权产生的，而承租人的优先购买权是基于债权产生的。根据物权优先于债权的原则，当共有人的优先购买权和承租人的优先购买权发生冲突时，共有人的优先购买权优先于承租人的优先购买权。本题中，甲和乙共同出资购买房屋，属于按份共有人关系，甲欲转让自己的份额，乙作为共有人在同等条件下享有优先购买权，虽然丙作为承租人也有优先购买权，但乙的优先购买权优先于丙的优先购买权。所以在同等条件下应由乙优先购买该份额，而不是由丙优先购买，也不是由甲决定卖给谁，更不是由乙、丙共同购买形成共有关系。综上，应在同等条件下由乙优先购买。

5、近