2025年黑龙江幼儿师范高等专科学校单招笔试职业技能考核试题库含答案解析.docxVIP

2025年黑龙江幼儿师范高等专科学校单招笔试职业技能考核试题库含答案解析.docx

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2025年黑龙江幼儿师范高等专科学校单招笔试职业技能考核试题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、在幼儿教育中,教师通过创设情境引导幼儿主动参与学习,体现了哪种教育原则?

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

2、下列哪项最能体现3—4岁幼儿的年龄发展特点?

A.能理解抽象数学概念

B.情绪调节能力极强

C.以自我为中心进行思维

D.能长时间专注学习任务

3、幼儿园教师在组织活动时应优先考虑幼儿的哪项需求?

A.知识掌握程度

B.安全与健康

C.艺术特长培养

D.升学准备

4、下列哪种方法最有助于培养幼儿的语言表达能力?

A.教师单向讲授知识

B.让幼儿长时间默读

C.开展谈话与讲述活动

D.限制幼儿提问次数

5、幼儿在游戏中模仿医生打针的行为,属于哪种游戏类型?

A.结构游戏

B.规则游戏

C.角色游戏

D.体育游戏

6、下列哪项是幼儿园环境创设的基本原则?

A.成人主导设计

B.追求豪华装饰

C.以幼儿为中心

D.固定不变布局

7、教师发现幼儿在集体活动中注意力分散时,最适宜的做法是?

A.立即批评纠正

B.忽略继续教学

C.调整教学方式吸引注意

D.要求家长加强管教

8、下列哪项最符合幼儿情绪发展的特点?

A.情绪稳定且易自控

B.情绪表达直接而外显

C.能准确识别他人情绪

D.情绪体验单一不变

9、在幼儿园科学教育中,教师应重点培养幼儿的?

A.标准答案记忆能力

B.科学探究兴趣

C.复杂公式理解能力

D.书面考试技能

10、下列哪项是家园共育的有效方式?

A.教师单方面发布指令

B.定期召开家长会

C.禁止家长参与教学

D.减少沟通频率

11、在幼儿园教育活动中,教师通过创设情境引导幼儿主动参与、探索发现,这主要体现了哪种教育原则?

A.保教结合原则

B.以游戏为基本活动原则

C.启发性原则

D.综合性原则

12、幼儿在绘画过程中常表现出“蝌蚪人”形象,这属于哪个发展阶段的特征?

A.涂鸦期

B.象征期

C.图式期

D.写实期

13、下列哪项最能体现幼儿教师在游戏中的指导策略?

A.完全由幼儿自主进行,教师不干预

B.提前设定游戏规则并强制执行

C.适时介入,以平行游戏或合作方式引导

D.仅在游戏结束后进行评价

14、3-4岁幼儿在语言发展上最显著的特点是?

A.能讲述完整的故事

B.掌握复杂句式结构

C.出现“电报句”表达

D.具备较强逻辑表达能力

15、下列哪项属于幼儿情绪调节能力发展的表现?

A.长时间哭闹无法平复

B.通过深呼吸或自言自语缓解焦虑

C.完全依赖成人安抚

D.无法识别他人情绪

16、在组织幼儿集体教学活动时,活动时间宜短,主要依据是?

A.幼儿园作息安排需要

B.幼儿注意力持续时间短

C.教师教学负担较重

D.课程内容有限

17、下列哪项最能体现幼儿社会性发展的核心内容?

A.学会识字和计算

B.掌握生活自理技能

C.建立同伴关系与合作意识

D.发展精细动作能力

18、《3-6岁儿童学习与发展指南》中将幼儿学习分为哪五大领域?

A.健康、语言、社会、科学、艺术

B.认知、情感、动作、社会、审美

C.身体、智力、品德、美感、劳动

D.运动、语言、思维、情绪、交往

19、下列哪项是幼儿早期阅读能力发展的表现?

A.能独立阅读并理解长篇故事

B.能识别全部汉字

C.能根据图画讲述简单情节

D.能书写完整句子

20、在幼儿园环境创设中,应遵循“贴近幼儿生活”的原则,其主要依据是?

A.便于教师管理

B.符合审美标准

C.幼儿以具体形象思维为主

D.节省材料成本

21、在幼儿教育中,教师通过创设情境引导幼儿主动探索和学习,这主要体现了下列哪种教育理念?

A.行为主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.成熟势力说

D.社会文化理论

22、下列哪项最能体现幼儿园游戏活动中“以幼儿为本”的原则?

A.教师统一安排游戏内容和角色

B.游戏时间由集体教学决定

C.允许幼儿自主选择游戏主题和伙伴

D.以完成预设目标为游戏主要目的

23、幼儿在绘画中常将太阳画成“长眼睛的脸”,这反映了其思维的何种特点?

A.抽象逻辑思维

B.象征性思维

C.直觉行动思维

D.批判性思维

24、下列哪项最符合3-4岁幼儿动作发展的典型表现?

A.能单脚连续跳跃5米以上

B.能熟练使用筷子进餐

C.能沿直线走完2米距离

D.能双手交替上下楼梯

25、在组织集体教学活动时,教

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