精品课件人教版数学四年级上册第一单元第4课时-亿以内数的大小比较.pptVIP

精品课件人教版数学四年级上册第一单元第4课时-亿以内数的大小比较.ppt

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亿以内数的大小比较第1单元大数的认识

一、复习导入比较下面每组中两个数的大小。9851086800169996654655450835038数位不相同><如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。>>位数多的那个数大最高位上数大的那个数大数位相同

万以上的数呢?又该怎么比较大小?归纳:万以内的数的大小比较:2、数位相同,从最高位开始比,最高位大的数大,最高位相同就比较下一位……3、如果每一位上的数都相同,则相等。1、数位不相同,数位多的数大;

二、探究新知下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。(单位:人)比较这两个国家到我国旅游人数的大小。同桌交流:每人任选两个国家比较,并说说自己是怎么比较的?

说一说,如何比较每两个国家到我国旅游的人数呢?七位数六位数2536300608000位数不同的两个数,位数多的那个数就大。>

说一说,如何比较每两个国家到我国旅游的人数呢?位数相同的两个数,从最高位比起,最高位大的那个数就大。36582004185400七位数七位数<

说一说,如何比较每两个国家到我国旅游的人数呢?如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。21161002536300七位数七位数>

归纳小结:亿以内数的大小比较:1.位数不同,位数多的数大。2.位数相同比较最高位,最高位大的数大;最高位相同,就依次比较下一位上的数,直到比出大小。你会比较了吗?

三、巩固练习1.比较下面每组中两个数的大小,并说一说你的理由。9250410360050140631402890628890620300307300<<>>

2.按照从小到大的顺序排列下面各数。50500500500550004000540005<50500<55000<500500

3.按要求填一填。(1)里最小能填几,为什么?23654>26545665486<65565048652<504752758

3.按要求填一填。(2)里最大能填几,为什么?66949300<49730062500007129302>347300

4、在()里填上整万数。(1)()<7633<()(2)()<790085<()(3)()<2026584<()700008000079000080000020200002030000

这节课你们都学会了哪些知识?四、课堂小结亿以内数的大小比较:1.位数不同,位数多的数大。2.位数相同比较最高位,最高位大的数大;最高位相同,就依次比较下一位上的数,直到比出大小。

五、拓展训练已知625158<65600<669100,六位数65600可能是什么数?答:可能是625600、635600、645600、655600、

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