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2026广东茂名市电白区赴高校招聘急需紧缺人才61人笔试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、（）旨在教育干部和群众引以为戒，防止发生类似错误。

A.批评性通报

B.表彰性通报

C.事务性通知

D.情况性通报

【答案】：A

【解析】本题考查公文文种。批评性通报是通报的类别之一。在一定范围内对事故和错误行为进行批评和处理的文件。在某事故或事件发生后，要求有关机关、部门或单位引起注意，让人们从中吸取教训，引以为诫，达到提高警惕、教育当事人以及广大群众的目的。这类通报一般分为通报事故和反面典型两种。A项正确。B项：表彰性通报是通报的类别之一。在一定范围内表扬好人好事，表彰先进典型或经验的文件。表扬好人好事，提倡学习先进，让人们从中感受到榜样的力量，达到学习宣传教育之目的、具有鼓舞性、借鉴性和感召力。这类通报按内容分为表扬好人好事和介绍先进典型或经验两种。B项错误。C项：事务性通知用于上级机关对下级某一具体事项布置工作，交待任务；同级机关及不相隶属的单位之间就某一具体工作的进行或某一具体问题的解决要求对方配合、协助办理等。C项错误。D项：情况性通报，即发文机关把现实社会生活中出现的重要情况告知所属单位和群众的通报。目的是让下属了解全局情况或某一方面工作的动向、信息，以统一思想认识和行动，推动工作的进一步开展，同时也为领导决策提供重要情况参考。这类通报具有沟通的作用。D项错误。故本题选A。;

2、“从一个较长的历史时期来说，改革会使人人受益”、“改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦”。这两句话包含的哲理是（）。

A.量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果

B.事物的发展是前进性和曲折性的统一

C.矛盾的主要方面规定事物的性质

D.矛盾双方在一定条件下相互转化

【答案】：B

【解析】本题考查马克思主义哲学。A项错误，量变和质变的辩证关系是：第一，量变是质变的必要准备。任何事物的变化都有?个量变的积累过程，没有量变的积累，质变就不会发生。第二，质变是量变的必然结果。单纯的量变不会永远持续下去，量变达到?定程度必然引起质变。第三，量变和质变是相互渗透的。改革使人受益，改革的过程伴随眼泪和痛苦，没有体现量变和质变的辩证关系。B项正确，事物发展是前进性和曲折性的统一，事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。我们要坚持事物的发展前进性和曲折性的统一。既要看到前途是光明的，对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的成长；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验。“改革会使人人受益”“伴随着眼泪和痛苦”分别代表了事物发展的前进性和曲折性，体现了事物的发展是前进性和曲折性的统一。C项错误，在每一对矛盾中，有一方处于支配地位，起着主导作用，这是矛盾的主要方面，处于被支配一方的则是矛盾的次要方面。事物的性质是由主要矛盾的主要方面所规定的。改革使人受益，改革的过程伴随眼泪和痛苦，没有体现矛盾的主要方面规定事物的性质。D项错误，矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。矛盾着的对立面相互贯通，在一定条件下可以相互转化。改革使人受益，改革的过程伴随眼泪和痛苦，没有体现矛盾双方在一定条件下相互转化。故本题选B。

3、民法法系的发展是以（）为基础的。

A.衡平法

B.普通法

C.罗马法

D.判例法

【答案】：C

【解析】本题考查民法常识。A项错误，衡平法是英国自14世纪末开始与普通法平行发展的、适用于民事案件的一种法律，英美法系中法的渊源之一。B项错误，普通法是根本法之外的其他法律。普通法不得和根本法相抵触。在西方国家的法学中，普通法是指最早在英国12世纪左右开始形成的一种以判例形式出现的适用于全国的法律。C项正确，罗马法，一般泛指罗马奴隶制国家法律的总称，存在于罗马奴隶制国家的整个历史时期。它既包括自罗马国家产生至西罗马帝国灭亡时期的法律，以及皇帝的命令，元老院的告示，成文法和一些习惯法在内。也包括公元6世纪中叶以前东罗马帝国的法律。罗马法对后世法律制度的发展影响是很大的，罗马法中所蕴涵的人人平等，公正至上的法律观念，具有超越时间，地域与民族的永恒价值。尤其是对欧洲大陆的法律制度影响更为直接。正是在全面继承罗马法的基础上，形成了当今世界两大法系之一的大陆法系，亦称为罗马法系或者民法法系。D项错误，判例法泛指可作为先例据以决案的法院判决，通常与制定法相对而言，是英美法系法律的一个重要渊源。根据判例法制度，某一判决中的法律规则不仅适用于该案，而且往往作为一种先例而适用于以后该法院或下级法院所管辖的案件。只要案件的基本事实相同或相似，就必须以判例所定规则处理。这就是所谓“遵循先例”原则。故本题选C。

4、突发事件的应急管理中，预警级别一般分为四级：一级（特别严