泰兴市黄桥2026届九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析.docVIP

泰兴市黄桥2026届九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列实验操作正确的是

A．测定空气中氧气含量 B．滴加液体

C．铁丝在氧气中燃烧 D．倾倒液体

2．硒被誉为“抗癌大王”。根据右图提供的硒的有关信息，下列说法中，正确的是

A．硒属于金属元素

B．硒的原子序数是34

C．硒的原子结构示意图中x=4

D．硒的相对原子质量是78.96g

3．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是

A．x的值是15

B．丙可能是该反应的催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应中甲和乙的质量比为4∶1

4．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）

A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性

B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品

C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液

D．加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管

5．下列变化属于化学变化的是

A．冰雪融化B．纸张粉碎C．钢铁生锈D．汽油挥发

6．实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾(白色固体)和二氧化锰混合物的方法，现加热质量相等的两份氯酸钾，一份中混入少量的二氧化锰(b曲线)，分别同时加热，放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系图象正确的是()

A． B． C． D．

7．下列实验目的与实验操作一致的是（）

选项

实验目的

实验操作

A

检验氧气是否收集满

将带火星的木条伸入集气瓶内部

B

收集较纯净的氧气

导管口冒气泡时，立即开始收集

C

检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物

用燃着的火柴去点白烟

D

测定空气中氧气的含量

用木炭代替红磷，点燃后迅速伸入集气瓶中

A．A B．B C．C D．D

8．下列有关实验现象描述正确的是

A．氢气在空气中燃烧产生红色的火焰 B．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟

C．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 D．将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

9．下列实验现象描述正确的是

A．碳在氧气中燃烧发白光，放热，生成二氧化碳

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体

C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

D．红磷在氧气中燃烧生成大量白色烟雾

10．钛的熔点高、密度小、抗腐蚀性能好，在航天工业和化学工业中用途广泛．已知钛原子的核电荷数为22，中子数为26，则该元素原子的核外电子数为（）

A．22 B．26 C．48 D．4

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．请用化学用语填空：

（1）两个铁离子_____。

（2）标出氧化铝中铝元素的化合价_____。

（3）最简单的有机物_____。

（4）空气中含量最多的气体_____。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素。日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。下图为某品牌低钠盐的标签，请你根据标签回答以下问题：

（1）列出低钠盐中，钠和钾两种元素质量比的表达式_____。

（2）人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐，那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克？_____（结果保留一位小数）

（3）每500g该品牌食盐中共含氯元素的质量是多少？_____（结果精确到1g）

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析图中的信息并国答下列问题

（1）原子序数为3的元素属于________（填“金属”或“非金属”）元素，位于第三周期第VIA族的元素是________（填元素符号）。

（2）氧元素和硫元素不是同种元素的原因是________

（3）在化学反应中，原子序数为17的元素的原子容易________（填“得到“或“失去”）电子，与氮元素化学性质相似的是________

（4）由原子序数为1、8、12三种元素组成的化合物的化学式是________.

14．化学是认识物质的组成与结构、性质与变化和用途的科学。

（1）按照物质组成划分，海水、雨水、井水、泉水都属于________（填“纯净物”或“混合物”）；天然水分为硬水和软水，区别硬水和软水可用____________。

（2）物质的构成：世界万物都是由微小的粒子构成的。微观上蔗糖是由_______构成。

（3）物质的性质：某课外兴趣小组用实验的方法对蜡烛进行了以下探究，甲同