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四年级数学上册重点难点同步练习题

亲爱的同学们，四年级数学上册的学习旅程已经过半，大家是不是对一些知识点感觉有点“头疼”呢？别担心，数学学习就像攀登山峰，遇到陡峭的地方，只要我们勤加练习，找到方法，就能一步步攻克难关。下面，我为大家梳理了本学期的几个重点难点，并配上了相应的同步练习题，希望能帮助大家更好地理解和巩固所学知识。记住，做题不是目的，真正理解并能灵活运用才是关键哦！

一、大数的认识——“数字海洋”探险记

重点难点提示：

这个单元我们认识了比万还要大的数，比如亿、十亿、百亿、千亿。读数和写数时，“0”的位置和个数常常是我们出错的地方。另外，将大数改写成用“万”或“亿”作单位的数，以及求一个数的近似数，也是本单元的重中之重，需要大家仔细分辨，认真对待。

同步练习题：

1.填空题：

*一个数由三个亿、五个千万、六个百万和八个千组成，这个数写作（），读作（）。

*与最小的八位数相邻的两个数是（）和（）。

*在数字“____”中，“3”在（）位上，表示（）；“7”在（）位上，表示（）。

*把____改写成用“万”作单位的数是（）；把____省略亿位后面的尾数约是（）。

2.判断题：

*个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。（）

*一个数的最高位是百亿位，这个数是十一位数。（）

*近似数都比准确数小。（）

3.选择题：

*下面各数中，一个零也不读出来的是（）。

A.____B.____C.____

*一个数四舍五入到万位约是50万，这个数最大是（）。

A.____B.____C.____

二、角的度量——“小小角”有大学问

重点难点提示：

角是由一个顶点和两条边组成的。我们认识了锐角、直角、钝角、平角和周角。用量角器量角和画指定度数的角是这个单元的难点，很多同学在对齐“0”刻度线和读数时容易出错。一定要记住“两重合一对照”的量角口诀哦！

同步练习题：

1.填空题：

*角的计量单位是（），用符号（）表示。

*一个周角等于（）个平角，等于（）个直角。

*把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个一定是（）角。

2.动手操作题（请在练习本上完成）：

*量出下面这个角的度数，并标出来。（此处应有图，同学们可以自己画一个任意角进行测量）

*用量角器画出一个65°的角和一个130°的角。

3.判断题：

*大于90°的角都是钝角。（）

*用一副三角尺可以拼出100°的角。（）

*角的两边越长，角就越大。（）

三、三位数乘两位数——“精打细算”不含糊

重点难点提示：

三位数乘两位数的计算步骤较多，先是用两位数的个位去乘三位数，再用两位数的十位去乘三位数，最后把两次乘得的积加起来。计算过程中，尤其要注意第二部分积的末位要与十位对齐，以及进位的处理，这是导致计算错误的“重灾区”。同时，积的变化规律也需要理解和掌握。

同步练习题：

1.直接写出得数：

*20×300=（）

*120×40=（）

*15×600=（）

2.列竖式计算：

*345×28=

*108×75=

*270×43=

3.解决问题：

*一辆汽车每小时行驶85千米，从甲地到乙地共行驶了12小时。甲乙两地相距多少千米？

*学校要为图书馆增添新书，每套《科学探索》有12本，每本售价24元。买35套这样的书，一共需要多少元？

4.根据积的变化规律填空：

*两个因数的积是150，一个因数不变，另一个因数乘5，积是（）。

*两个因数的积是240，一个因数除以4，另一个因数不变，积是（）。

四、平行四边形和梯形——“图形家族”新朋友

重点难点提示：

这个单元我们认识了新的图形朋友：平行四边形和梯形。理解它们的定义和特征是关键，比如平行四边形的对边平行且相等，梯形只有一组对边平行。另外，画高也是一个重要的技能，从一个顶点向它的对边作垂线，这点到垂足之间的线段就是高。

同步练习题：

1.填空题：

*两组对边分别（）的四边形叫做平行四边形。

*只有一组对边平行的四边形叫做（）。

*长方形和正方形都是特殊的（）。

2.判断题：

*平行四边形具有稳定性。（）

*梯形的高有无数条。（）

*有一个角是直角的平行四边形一定是正方形。（）

3.动手操作题（请在练习本上完成）：

*在下面的平行四边形中画出一条高，并标出对应的底。（此处应有图，同学们可以自己画一个平行四边形）

*在下面的梯形中画出一条高，并标出上底