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部编版小学三年级数学期中测试卷整理

期中考试是检验学生半学期学习成果的重要节点，对于小学三年级的孩子而言，数学学科的期中复习不仅是对已学知识的巩固，更是学习方法和思维能力的一次综合提升。本文将结合部编版小学三年级数学上册期中前的核心内容，从知识梳理、典型题型、复习策略及模拟检测几个方面，为大家提供一份实用的期中测试卷整理思路与复习建议，助力孩子们从容应对考试，查漏补缺，夯实基础。

一、知识梳理与核心考点

要高效整理期中测试卷，首先必须明确本学期期中考试的知识范围和核心考点。部编版小学三年级数学上册期中前通常涵盖以下几个单元的内容：

1.第一单元：时、分、秒

*核心考点：认识钟面上的时、分、秒，掌握它们之间的进率（1时=60分，1分=60秒）；能够正确读写钟面上的时刻（包括普通计时法与24时计时法的初步感知，但期中可能侧重前者）；能结合生活实际进行简单的时间计算，如计算经过时间、开始或结束时刻。

*重点与难点：秒的认识及时间单位间的简单换算；计算非整时的经过时间。

2.第二单元：万以内的加法和减法（一）

*核心考点：两位数加、减两位数的口算；几百几十加、减几百几十的笔算（重点是进位加法和退位减法）；能结合具体情境，运用加、减法解决简单的实际问题，包括“求比一个数多（少）几的数是多少”的问题。

*重点与难点：笔算中的进位和退位；理解并运用估算解决实际问题；根据具体问题选择合适的计算策略。

3.第三单元：测量

*核心考点：认识长度单位毫米（mm）、分米（dm）、千米（km），质量单位吨（t），建立1毫米、1分米、1千米的长度观念和1吨的质量观念；掌握长度单位间的进率（1千米=1000米，1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米）和质量单位间的进率（1吨=1000千克，1千克=1000克），并能进行简单的单位换算；能选择合适的单位表示物体的长度和质量；会使用直尺测量物体长度。

*重点与难点：建立千米和吨的表象，理解其实际大小；单位之间的换算，特别是不同单位的名数加减计算。

4.第四单元：万以内的加法和减法（二）

*核心考点：三位数加三位数（连续进位加法）的笔算；三位数减三位数（连续退位减法）的笔算；加减法的验算方法（交换加数位置验算加法，用加法验算减法等）；解决与三位数加减法相关的实际问题。

*重点与难点：连续进位加法和连续退位减法的笔算过程；理解验算的意义并掌握验算方法；估算意识的培养和实际应用。

*（注：部分地区或学校教学进度可能略有差异，家长和老师可根据实际教学情况调整复习范围。）*

二、典型题型示例与解析

在明确考点后，整理典型题型是检验复习效果的有效方式。以下选取各单元代表性题型进行示例与简要解析：

1.时、分、秒

*填空题：钟面上，秒针从数字3走到数字6，经过了（）秒；分针走1大格，秒针走（）圈。

**解析*：考查秒针、分针的运行规律和时间单位间的关系。秒针走一大格是5秒，从3到6走了3大格，即15秒；分针走1大格是5分钟，1分钟秒针走1圈，所以5分钟秒针走5圈。

*计算题：一场电影从下午2:10开始放映，放映了1小时30分钟，电影结束的时间是（）。

**解析*：考查经过时间的计算。开始时刻+经过时间=结束时刻。2时10分+1时30分=3时40分，即下午3:40。

2.万以内的加法和减法（一）及（二）

*计算题（口算与笔算）：

*口算：35+28=（），80-54=（）。

*笔算：345+167=（），803-256=（），并验算。

**解析*：直接考查计算能力。笔算时要注意相同数位对齐，从个位算起，进位加法别忘记加进位的1，退位减法别忘记减退位的1。验算则是检验计算正确性的重要步骤。

*解决问题：水果店运来苹果258千克，运来的梨比苹果多76千克。运来梨多少千克？两种水果一共运来多少千克？

**解析*：考查“求比一个数多几的数是多少”的问题及连加的应用。先算梨的重量：258+76=334（千克）；再算一共的重量：258+334=592（千克）。

3.测量

*填空题：在（）里填上合适的单位。

*小明身高135（）；一枚1元硬币厚约2（）；一辆卡车载重5（）；课桌高约7（）。

**解析*：考查对长度单位和质量单位的实际感知和应用能力。答案依次为：厘米、毫米、吨、分米。

*单位换算：3千米=（）米，50毫米=（）厘米，2吨=（）千克，1米-4分米=（）分米。

**解析*：考查单位间的换算。高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率。最后一题注