精品课件课时2-三角形三个内角的平分线的性质.pptxVIP

第一章三角形的证明4角平分线课时2三角形三个内角的平分线的性质

目录CONTENTS1学习目标2新课导入3新课讲解4课堂小结5当堂小练6拓展与延伸7布置作业

三角形的角平分线三角形的角平分线的应用.〔重点、难点〕学习目标

新课导入角平分线的性质与判定的内容是什么？

新课讲解知识点1三角形的角平分线例求证：三角形的三条角平分线相交于一点，并且这一点到三条边的距离相等.

新课讲解：如图，在△ABC中，角平分线BM与角平分线CN相交于点P，过点P分别作AB，BC，AC，的垂线，垂足分别为D，E，F.求证：∠A的平分线经过点P，且PD＝PE＝PF.

新课讲解∵BM是△ABC的角平分线，点P在BM上，且PD丄AB，PE丄BC，垂足分别为D，E，∴PD＝PE(角平分线上的点到这个角的两边的距离相等).同理，PE＝PF．∴PD＝PE＝PF.∴点P在∠A的平分线上(在一个角的内部，到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上)，即 ∠A的平分线经过点P.证明：

新课讲解三角形的三条角平分线相交于一点，并且这一点到三角形三条边的距离相等．

新课讲解例典例分析如图，在△ABC中，∠A＝100°，假设∠ABC和∠ACB的平分线交于点O，那么∠BOC＝________．分析：在△ABC中，∵∠A＝100°，∴∠ABC＋∠ACB＝80°.又∵BO，CO分别平分∠ABC，∠ACB，∴∠OBC＋∠OCB＝40°.∴∠BOC＝180°－(∠OBC＋∠OCB)＝180°－40°＝140°.140°

新课讲解例典例分析如图，在△ABC中，∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O，过点O作DE∥BC，分别交AB，AC于点D，E.求证：DE＝BD＋CE.

新课讲解证明：∵BO平分∠ABC，∴∠ABO＝∠CBO.∵DE∥BC，∴∠CBO＝∠DOB.∴∠ABO＝∠DOB.∴BD＝OD.同理可证OE＝CE，∴DE＝OD＋OE＝BD＋CE.

新课讲解练一练：如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠B＝60°，AD，CE是角平分线，AD与CE相交于点F，FM⊥AB，FN⊥BC，垂足分别为M，N.求证：FE＝FD.连接BF，由题意易知BF即为∠ABC的平分线，那么FM＝FN，在Rt△ABC中，∵∠B＝60°，∴∠BAC＝30°.∴∠DAB＝∠BAC＝15°.解：

新课讲解∴∠FDN＝∠DAB＋∠B＝75°，∠FEM＝∠BAC＋∠ACE＝30°＋∠ACB＝30°＋45°＝75°.∴∠FEM＝∠FDN.在△FEM与△FDN中，∴△FEM≌△FDN.∴FE＝FD.

新课讲解知识点2三角形的角平分线的应用角平分线的性质是证明边相等的重要依据，常与直角三角形的性质、勾股定理其逆定理等综合应用，在应用中常用到“构造法〞和“转化思想〞.

新课讲解例典例分析如图，在△ABC中，AC＝BC，∠C＝90°，AD是△ABC的角平分线，DE丄AB垂足为E,(1) CD＝4cm，求AC的长；(2)求证：AB＝AC＋CD.

新课讲解∵AD是△ABC的角平分线，DC丄AC，DE丄AB垂足为E，∴DE＝CD＝4cm(角平分线上的点到这个角的两边的距离相等).∵AC＝BC，∴∠B＝∠BAC，(等边对等角).∵∠C＝90°，∴∠BDE＝90°－45°＝45°.∴BE＝DE(等角对等边).在等腰直角三角形BDE中，∴AC＝BC＝CD＋BD＝(1)解：

新课讲解由(1)的求解过程易知，Rt△ACD≌Rt△AED(HL).∴AC＝AE(全等三角形的对应边相等)∵BE＝DE＝CD，∴AB＝AE＋BE＝AC＋CD.(2)证明：

新课讲解练一练△ABC，求作一点P，使P到∠A的两边的距离相等，且PA＝PB.以下确定P点的方法正确的选项是()A．P为∠A与∠B的平分线的交点B．P为∠A的平分线与AB的垂直平分线的交点C．P为AC，AB两边上的高的交点D．P为AC，AB两边的垂直平分线的交点B

课堂小结三角形三条内角平分线的交点到三边的距离相等是三角形的一个重要特征，该交点与三角形三个顶点的连线形成三个等高的小三角形，利用三个小三角形的面积之和等于原三角形的面积，求角平分线交点到三边距离或者求三角形的面积，表达等面积法的运用.

当堂小练1.到三角形三边距离相等的点的个数是()A．1B．2C．3