强化训练-鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功同步训练试题.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功同步训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、在同样的水平面上，两人分别去推静止在水平面上重100N的同一课桌。小芳用10N的水平推力，课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动；小明用20N的水平推力，课桌在水平面上也做直线运动。则下列说法正确的是（）

A．小芳推课桌时，课桌受到的摩擦力大小为100N

B．小芳推课桌时，推力做功的功率为20W

C．小明推课桌时，课桌所受的摩擦力大小为20N

D．小明推课桌时，课桌沿水平面以4m/s做匀速直线运动

2、如图所示的情境中，人对物体做功的是()

A．人用力搬石头，没有搬动

B．人将重物从地面提到高处

C．人推一块大石头没推动

D．人提箱子沿水平方向做匀速直线运动

3、如图所示为小明同学做挺举连续动作的几个状态图，下列说法正确的是（）

A．小明同学从准备状态发力到上拉状态过程中对杠铃做了功

B．小明同学在准备状态下将杠铃向前移动了一段距离，重力对杠铃做了功

C．小明同学从上挺状态发力到站立状态过程中，杠铃受到的重力等于运动员对杠铃的支持力

D．小明同学能够站立说明杠铃的惯性变小

4、下列描述中，人对物体做功的是（）

A．沿水平方向推木箱，木箱未动 B．离开脚的足球在地面上滚动

C．提着物体沿水平方向移动 D．用手将篮球举高

5、如图所示，小明分别用甲、乙两种不同方式把同一桶砂子从他家一楼地面提到二楼地面，若绳重和滑轮的摩擦均可忽略不计。关于F1和F2做功的情况，以下判断正确的是（）

A．两种方式功率一定相等

B．两种方式所做的有用功一定相等

C．两种方式所做的总功一定相等

D．两种方式机械效率一定相等

6、下列作图中，有错误的是（）

A．物体AB在平面镜中的AB

B．撬棒动力为F1，其动力臂为L1

C．物体悬浮在水中的受力示意图

D．照相机成像原理示意图

7、利用四个相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。用同样的时间把质量相等的物体提升相同的高度（忽略绳重和摩擦），下列说法中正确的是（）

A．甲、乙两滑轮组中绳子自由端的拉力相等

B．甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的速度相等

C．使用甲滑轮组做的有用功多

D．甲、乙两滑轮组的机械效率相等

8、如图所示，用动滑轮提起一重为的物体，在内将物体匀速提高，已知动滑轮重（不计绳重和摩擦），则（）

A．手对绳子的拉力为 B．拉力做功的功率为

C．手拉绳子移动的速度为 D．该装置的机械效率为

9、如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2。不计绳重与摩擦，则（）

A．W1W2，η1η2 B．W1W2，η1η2

C．W1=W2，η1η2 D．W1=W2，η1=η2

10、光头强用如图所示的装置将200N的蜂蜜匀速提高3m，送给楼上的熊大、熊二，所用的拉力是125N，不计桶重、绳重和摩擦。下列说法不正确的是（）

A．绳子自由端移动的距离为6m B．拉力做的功为750J

C．动滑轮重50N D．该滑轮组的机械效率为75%

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、搬运砖头的独轮车，车厢和砖头所受的总重力为800N，独轮车的有关尺寸如图所示，推车时，人手向上的力F=N。一根60Ω的电阻丝，通电5min产生了6480J的热量，则通过该电阻丝的电流为A。

2、如图所示，斜面长度为4m，高度为1.5m，用平行于斜面的拉力F=50N，将重为100N的物体由斜面的底端匀速拉到顶端，拉力做的总功J，物体受到的摩擦力N。

3、小红将一个物体由A点自由释放，相继经过B、C两点，如图所示。已知AB=BC，物体在AB段重力做功为W1，功率为P1，在BC段重力做功为W2，功率为P2，则W1W2，P1P2。（选填“＞”、“＜”或“=”）

4、如图甲所示。放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和图丙所示。由图象可知，当t