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第一部分单选题(50题)

1、以下选项中，不属于规章制度特点的是（）。

A.约束性

B.严谨性

C.法规性

D.商讨性

【答案】：D

【解析】本题可根据规章制度的特点，对各选项内容进行分析判断。约束性是规章制度的重要特点之一。规章制度是为了规范人们的行为和活动而制定的，它对相关人员具有一定的约束作用，要求人们在规定的范围内行事，以保证组织或社会的正常秩序和工作的顺利开展。严谨性也是规章制度的显著特点。规章制度在制定过程中需要经过严密的思考和论证，其内容必须准确、清晰、无歧义，各项条款之间逻辑严密，以确保能够有效地发挥作用，避免产生误解或漏洞。法规性同样是规章制度的特点。一些重要的规章制度具有法规的性质，它们是依据法律法规制定的，对特定范围内的人员具有法定的约束力，违反规章制度可能会受到相应的处罚。而商讨性并非规章制度的特点。规章制度通常是由相关的组织、部门或机构根据一定的目的和要求制定的，一旦制定并公布实施，就具有权威性和确定性，一般不具有在实施过程中随意商讨改变的性质。虽然在制定前可能会有一定的讨论过程，但制定后就需要严格执行。综上所述，不属于规章制度特点的是商讨性。

2、下列不属于20世纪90年代三大管理方法的是（）。

A.标杆管理

B.流程再造

C.目标管理

D.战略联盟

【答案】：C

【解析】20世纪90年代三大管理方法分别是标杆管理、流程再造和战略联盟。目标管理是由管理专家彼得·德鲁克（PeterDrucker）在20世纪50年代提出的，所以不属于20世纪90年代三大管理方法。

3、“庖丁解牛”的成语故事说明了（）。

A.意识的形成是主体自主创造的过程

B.人对客观事物的认识具有局限性

C.认识的提升全凭借感觉

D.掌握事物的客观规律做事才能得心应手

【答案】：D

【解析】“庖丁解牛”讲述了庖丁对牛的身体结构了如指掌，解剖时能顺着牛体天然的生理结构下刀，游刃有余地把牛分解开。这一故事体现的是通过长期实践，深刻掌握事物的客观规律后，做事就能够得心应手、轻松高效。意识是客观存在在人脑中的主观映象，意识的形成并不是主体自主创造的过程，而是对客观存在的反映，所以该表述不正确。人对客观事物的认识的确可能存在局限性，但“庖丁解牛”强调的是掌握规律后的游刃有余，并非认识的局限性，这与故事所表达的主旨不符。认识的提升不仅仅依靠感觉，还需要理性思维、实践等多方面因素，仅凭借感觉是无法实现认识的提升的，所以该说法错误。因此，“庖丁解牛”的成语故事说明了掌握事物的客观规律做事才能得心应手。

4、行政法律关系是经行政法律法规规范调整的，因实施国家行政权而发生在行政关系当事人之间的权利义务关系。下列说法不正确的是（）。

A.主体上，行政法律关系双方当事人中必有一方是行政主体

B.地位上，行政法律关系的客体始终处于主导地位，具有很大的优越性

C.内容上，行政法律关系的内容都与行政权力直接相关

D.权责复合上，行政法律关系当事人的权利义务划分不是绝对的

【答案】：B

【解析】行政法律关系是经行政法律法规规范调整，因实施国家行政权而发生在行政关系当事人之间的权利义务关系。在主体方面，行政法律关系必然有一方是行使行政权力的行政主体，因为行政法律关系是基于行政权的实施而产生，没有行政主体参与就无法形成行政法律关系。在内容上，行政法律关系围绕行政权力展开，其权利义务内容都与行政权力的行使直接相关，例如行政主体的行政许可权、行政处罚权等对应着相对人的相应权利和义务。从权责复合角度看，行政法律关系当事人的权利义务划分并非绝对清晰，行政主体的权力同时也是其职责，比如行政主体有对违法行为进行处罚的权力，但这也是其维护社会秩序的职责；相对人在享有权利的同时也需履行一定义务，所以二者的权利义务存在复合性。然而，在地位方面，是行政法律关系的行政主体始终处于主导地位，而非客体。行政主体依据法律规定和行政职权对行政相对人进行管理、作出行政行为，行政相对人需服从行政主体的管理，所以说“行政法律关系的客体始终处于主导地位，具有很大的优越性”这一说法不正确。

5、“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”是大家熟知的一则寓言故事。从管理学角度来看，导致“三个和尚没水吃”的最主要原因是（）。

A.管理层级过少

B.行政信息才不畅

C.行政监督不力

D.职责分配不明确

【答案】：D

【解析】从管理学角度分析该寓言故事。管理层级过少是指组织中管理层次的数量不足，但在“三个和尚”的情境中，并未体现出因管理层次少导致没水吃的问题；行政信息不畅是指信息在传递过程中受阻，在这个故事里没有信息传递方面的明显矛盾；行政监督不力是指对行政行为缺乏有效的监督，而故事中