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湖南三湘银行2026年秋季校园招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、行政控制过程的最后环节,同时也是最为关键的环节是()。
A.确定控制范围
B.纠正偏差
C.衡量成效
D.行政指挥
【答案】:B
【解析】行政控制过程主要包括确定标准、衡量成效、纠正偏差三个环节。确定标准是行政控制的起点,为后续的衡量和纠正提供依据;衡量成效是对实际工作情况与标准进行对比,以了解工作进展和存在的问题;而纠正偏差则是行政控制过程的最后环节,也是最为关键的环节,它要根据衡量结果,采取措施纠正实际工作与标准之间的偏差,确保行政目标的实现。确定控制范围并非行政控制过程中的关键环节构成部分。行政指挥主要侧重于在行政执行过程中对人员和活动进行指导和协调,不属于行政控制过程的环节。所以最为关键的最后环节是纠正偏差。
2、2017年9月,国务院办公厅印发《关于完善反洗钱、反恐怖融资、()的意见》,该意见提出按照金融领域全覆盖、特定非金融行业高风险领域重点管理的目标,适时扩大反洗钱、反恐怖融资监管范围。
A.反逃税监管体制机制
B.加强跨境监管合作
C.提高行业风险评估
D.提高风险预防有效性
【答案】:A
【解析】2017年9月,国务院办公厅印发《关于完善反洗钱、反恐怖融资、反逃税监管体制机制的意见》,其明确提出按照金融领域全覆盖、特定非金融行业高风险领域重点管理的目标,适时扩大反洗钱、反恐怖融资监管范围。加强跨境监管合作主要侧重于国际间监管协作方面,并非此意见提出扩大监管范围所涉及的内容。提高行业风险评估主要是针对行业风险评估工作开展,并非该意见提出扩大监管范围涉及的核心内容。提高风险预防有效性是一个较为宽泛的目标,并非该意见中扩大监管范围所明确提及的具体内容。因此正确答案是反逃税监管体制机制。
3、以下不属于公共危机特性的是()。
A.突发性
B.威胁性
C.破坏性
D.确定性
【答案】:D
【解析】公共危机是指对一个社会系统的基本价值和行为准则架构产生严重威胁,并且在时间压力和不确定性极高的情况下,必须对其作出关键决策的事件。其具有突发性,往往在意想不到的时间和地点突然爆发;具有威胁性,会对公众的生命、财产安全以及社会秩序等构成严重威胁;具有破坏性,会给社会带来巨大的物质和精神损失。而公共危机通常具有不确定性,其发生的时间、地点、规模和影响程度等往往难以精确预测和确定。所以不属于公共危机特性的是确定性。
4、为贯彻落实中央关于纪念中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年相关精神,强化爱国主义教育,教育部全面部署了教材修改工作,要求将中小学地方教材中“8年抗战”一律改为(),以全面展现日本侵华的罪行,强调“九一八”事变后的抗战历史是前后连贯的整体,需在课程教材中系统、准确地予以体现。
A.12年抗战
B.14年抗战
C.15年抗战
D.19年抗战
【答案】:B
【解析】教育部为落实中央关于纪念中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年有关精神,加强爱国主义教育,对教材修改工作全面部署,将中小学地方教材中“8年抗战”一律改为“14年抗战”。这一修改全面反映了日本侵华罪行,强调“九一八”事变后抗战历史是前后贯通的整体,在课程教材中予以系统、准确体现。“九一八”事变发生于1931年,到1945年日本投降,这段长达14年的历史包含了从局部抗战到全面抗战的完整过程,故应选将8年抗战改为14年抗战。
5、下列变法与改革内容对应正确的是()。
A.商鞅变法——废井田,开阡陌,土地公有
B.北魏孝文帝改革——均田制,青苗法
C.王安石变法——方田均税法,市易法
D.李悝变法——废世袭,初税亩,实行法治
【答案】:C
【解析】该题主要考查不同变法与改革内容的对应情况。商鞅变法中“废井田,开阡陌”是废除井田制,承认土地私有而非土地公有,所以此条内容对应错误。北魏孝文帝改革实行均田制,但青苗法是王安石变法的举措,并非北魏孝文帝改革内容,这里对应有误。王安石变法推行了方田均税法和市易法等改革措施。方田均税法是政府重新丈量土地,按照土地多少和肥瘠收取赋税,以增加国家的田赋收入;市易法是在东京设置市易务,出钱收购滞销货物,市场短缺时再卖出,限制了大商人对市场的控制,有利于稳定物价和商品交流,此条对应正确。李悝变法确实主张废除世袭贵族特权,但“初税亩”是春秋时期鲁国实行的按亩征税的田赋制度,并非李悝变法内容,这一对应不正确。综上,变法与改革内容对应正确的是王安石变法的方田均税法和市易法。
6、“绿水青山就是金山银山”,表明绿水青山具有生产力属性,自然本身具有价值,保护自然实则就是保护生产力。这一生态文明发展理念体现了()。
A.自然界是人类社会存在和发展的基础
B.自然界是人类社会形成的自然基础
C.自然界的
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