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领导管理风格试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.某部门经理在分配任务时，明确规定完成标准、时间节点及具体操作步骤，要求下属严格按指令执行，过程中频繁检查进度并纠正偏差。该经理的管理风格最可能属于：

A.民主型

B.权威型

C.教练型

D.放任型

2.当团队成员能力较强且工作自主性高时，更适合采用的管理风格是：

A.指令型（高任务-低关系）

B.说服型（高任务-高关系）

C.参与型（低任务-高关系）

D.授权型（低任务-低关系）

3.以下哪项是变革型领导的典型行为？

A.明确告知下属完成任务可获得的奖励与未完成的惩罚

B.通过个人魅力激发下属对组织愿景的认同

C.严格按照既定流程监督工作执行

D.定期与下属沟通日常工作困难并提供资源支持

4.某领导认为“员工需要明确的指导，否则容易偏离目标”，其管理风格更接近：

A.X理论导向

B.Y理论导向

C.Z理论导向

D.超Y理论导向

5.在团队决策时，领导鼓励成员充分表达意见，综合多数人建议后由自己最终拍板。这种风格属于：

A.专制-权威式

B.开明-权威式

C.协商式

D.群体参与式

6.以下哪项不属于教练型领导的核心行为？

A.设定具有挑战性的个人发展目标

B.提供针对性的反馈与技能指导

C.直接替代下属解决复杂问题

D.引导下属自我反思改进方向

7.当组织面临重大战略转型时，最需要的领导风格是：

A.维持型

B.交易型

C.变革型

D.服务型

8.某主管习惯说“按我说的做，出了问题我负责”，其管理风格的主要特点是：

A.强调团队协作与共识

B.注重下属能力培养

C.决策集中且控制严格

D.赋予下属高度自主权

9.根据情境领导理论（SLT），对于能力低但意愿高的新员工，应采用的领导方式是：

A.授权式

B.参与式

C.说服式

D.指令式

10.服务型领导的核心特征是：

A.通过权力威慑推动任务完成

B.优先满足下属需求以促进其成长

C.以绩效结果为唯一评价标准

D.严格遵循组织层级传递指令

二、判断题（每题1分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）

1.权威型领导一定不利于团队创新，民主型领导一定更有利于激发创造力。（）

2.交易型领导通过建立明确的奖惩机制提升绩效，适合常规性、标准化工作场景。（）

3.放任型领导完全不干预团队运作，适用于成员能力极强且目标高度一致的情况。（）

4.教练型领导与指导型领导的区别在于前者更注重引导下属自主解决问题，而非直接提供答案。（）

5.变革型领导关注短期目标达成，交易型领导关注长期愿景塑造。（）

6.根据领导-成员交换理论（LMX），领导对“圈内成员”会给予更多信任与资源支持。（）

7.民主型领导在决策时必须完全采纳多数成员意见，不能保留最终决定权。（）

8.高任务-低关系的领导风格适用于任务复杂但下属经验丰富的场景。（）

9.服务型领导可能因过度关注下属需求而影响组织效率，需平衡支持与目标导向。（）

10.领导风格是固定不变的，优秀管理者应始终保持一种核心风格。（）

三、简答题（每题8分，共40分）

1.简述KurtLewin提出的三种经典领导风格及其核心特征。

2.对比分析权威型领导与专制型领导的异同。

3.情境领导理论（SLT）中“下属成熟度”包含哪两个维度？针对不同成熟度的下属应如何调整领导风格？

4.变革型领导的“四I维度”具体指什么？请分别举例说明。

5.为什么说“没有绝对最优的领导风格，只有最适合情境的风格”？结合管理实践说明。

四、案例分析题（共30分）

案例背景：

某科技公司研发部新任经理李阳，35岁，毕业于985高校计算机专业，曾在大厂担任高级工程师，技术能力突出。上任后，他采取了以下管理措施：

（1）每周一召开部门会议，亲自布置当周所有研发任务，明确每个项目的功能需求、代码规范及完成时间，要求下属“按模板和流程操作，避免走弯路”；

（2）每天下午4点检查下属当日代码提交量与测试通过率，对未达标的员工当场批评：“效率太低，今晚加班补上”；

（3）下属提出新功能设计思路时，李阳常打断说：“我做过类似项目，按我的方案更稳妥”；

（4）团队聚餐时，有员工提到“希望参与需求设计环节”，李阳回应：“你们先把执行做好，设计是我和总监的事”。

三个月后，团队出现以下现象：老员