（人教2024版）音乐三年级上册5.3可可西里课件（新教材）.pptx

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人教版三年级上册

第五单元

核心素养目标

审美感知：通过聆听和学唱歌曲《可可西里》，能初步感受其慢速、纯

净的音乐风格，体会歌曲所表达的对自然圣地的向往与对藏羚羊的珍爱

之情，想象可可西里辽阔、宁静的自然景象。

艺术表现：能够用自然、柔和、连贯的声音，有表情地演唱《可可西里》

的主旋律部分，初步尝试表现歌曲的抒情性和意境美。

文化理解：知道歌曲《可可西里》通过赞美藏羚羊的家园，表达了热爱

自然、保护野生动物、珍爱生命的深刻主题。

创意实践：能积极参与小组讨论与合唱排练，在合作中学习倾听、配合，

共同完成艺术表现

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