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高中英语教师教学能力画像构建与个性化教学能力提升路径探讨教学研究课题报告
目录
一、高中英语教师教学能力画像构建与个性化教学能力提升路径探讨教学研究开题报告
二、高中英语教师教学能力画像构建与个性化教学能力提升路径探讨教学研究中期报告
三、高中英语教师教学能力画像构建与个性化教学能力提升路径探讨教学研究结题报告
四、高中英语教师教学能力画像构建与个性化教学能力提升路径探讨教学研究论文
高中英语教师教学能力画像构建与个性化教学能力提升路径探讨教学研究开题报告
一、研究背景与意义
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》明确提出,英语课程应着力发展学生的核心素养,培养具有家国情怀、国
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