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江西省2026年度面向华东师范大学选调应届优秀大学毕业生备考题库及答案详解(精选题).docx

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江西省2026年度面向华东师范大学选调应届优秀大学毕业生备考题库

第一部分单选题(50题)

1、一国人口生育率的迅速下降在造成人口老龄化加速的同时,少儿抚养比例迅速下降,劳动年龄人口比例上升,在老年人口比例达到较高水平之前,将形成一个劳动力资源相对丰富、抚养负担轻、于经济发展十分有利的“黄金时期”,人口经济学家称之为“人口红利”。中国目前的人口年龄结构就处在人口红利的阶段,每年供给的劳动力总量约为1000万,劳动人口比例较高,保证了经济增长中的劳动力需求。由于人口老龄化高峰尚未到来,社会保障支出负担轻,财富积累速度比较快。从这段文字可以推断出()。

A.“人口红利”一定会带来经济增长

B.中国的“人口红利”期即将结束

C.“人口红利”期是一国人口变迁过程中的一个必经阶段

D.一个老龄化社会,必然已经结束了“人口红利”期

【答案】:C

【解析】由“在老年人口比例达到较高水平之前,将形成一个劳动力资源相对丰富、抚养负担轻、于经济发展十分有利的‘黄金时期’”可知,“人口红利”期是一国人口变迁过程中的一个必经阶段。所以可以得出相应结论。

2、新中国成立后,在世界局势复杂多变、国内建设热火朝天的背景下,我国为争取有利的国际环境,于五十年代开始了对外援助进程。以下属于我国第一批援助国家的是()。

A.朝鲜和越南

B.朝鲜和缅甸

C.古巴和坦桑尼亚

D.巴基斯坦和巴勒斯坦

【答案】:A

【解析】新中国成立后,为争取有利国际环境,自五十年代起开启对外援助进程。在第一批接受我国援助的国家中,朝鲜和越南较为典型。朝鲜在抗美援朝时期,我国就给予了大量人力、物力等方面的援助,帮助朝鲜人民抵抗外部侵略,维护国家独立。越南在抗法、抗美斗争期间,我国向越南提供了军事、物资、技术等多方面的援助,有力支持了越南的民族解放事业。缅甸、古巴、坦桑尼亚、巴基斯坦和巴勒斯坦并非我国五十年代第一批援助的国家。缅甸在后续发展进程中与我国有友好合作和一定援助交流,但并非最早一批。古巴在拉丁美洲,距离我国较远,其与我国的合作和援助往来在时间上晚于朝鲜和越南。坦桑尼亚是非洲国家,我国对其援助主要集中在基础设施建设等方面,时间上也不是五十年代初开始。巴基斯坦和巴勒斯坦与我国在后续的外交和合作中关系紧密且有援助合作,但不属于五十年代第一批援助国家。因此,符合我国第一批援助国家的是朝鲜和越南。

3、课堂教学对话是平等的对话,是打破了时空______的精神对话,是心灵的交流与撞击。对话,要求师生之间有共同的话题,这样才能引起心灵的感动与______。依次填入横线处最恰当的一项是()。

A.界限共鸣

B.分界震撼

C.界线共振

D.阻隔震颤

【答案】:A

【解析】第一空,“界限”多用于抽象事物,“界线”多用于具体事物。时空属于抽象事物,所以此处应填入“界限”。第二空,“震颤”意为颤动或因惊恐、畏惧而战栗。前文提到了“共同的话题”,“共鸣”能与前文相互照应,所以此处应填“共鸣”。

4、人本管理的目的是()。

A.始终把人放在中心的位置

B.着眼于所有成员工作积极性的发挥

C.实现人力资源的优化配置

D.追求人的全面发展以及由此带来的组织效益的最优化

【答案】:D

【解析】人本管理是一种把人作为管理活动核心和组织最重要资源的管理理念。始终把人放在中心位置是人本管理的基本要求,但并非最终目的;着眼于所有成员工作积极性的发挥是人本管理的重要手段,通过激发成员积极性来推动组织发展,但也不是最终要达成的目标;实现人力资源的优化配置是人本管理过程中的重要工作,能提高资源利用效率,不过不是其最终目的。而追求人的全面发展以及由此带来的组织效益的最优化,既体现了对人的重视,促进人的能力、素质等各方面的全面提升,同时也强调了组织效益,将人的发展与组织的发展紧密结合,这才是人本管理的根本目的。

5、为开展文明城市评选活动,荆江市人民政府向省政府呈送了《关于加强荆江历史文化名城保护的请示》,下列符合公文撰写要求的一项是()。

A.应正确标注主送机关和抄送机关

B.直接报送领导个人

C.采用叙述描写的方式

D.同时要求对名城周边景区加以保护

【答案】:A

【解析】公文撰写有严格的规范和要求。主送机关是公文的主要受理机关,抄送机关是除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关,在撰写公文时,正确标注主送机关和抄送机关是符合公文撰写规范的重要要求,能够确保公文准确送达和处理。公文一般不直接报送领导个人,应按照规定的行文规则和程序报送,避免个人化的报送方式,以维护公文的严肃性和规范性。公文的语言特点是准确、简洁、庄重、平实,通常采用说明、叙述的表达方式,而不是采用叙述描写的方式,描写会使语言带有较多的情感和修饰,不符合公文的风格要求。一份请示应当只围绕一个主要事项进行,做到

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