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高职财会专业理实一体化教学中的教师角色与素质要求
引言
理实一体化课程的设计不仅仅关注知识的传授，更强调学生实际操作能力、问题解决能力和团队协作能力的培养。课程目标应当包含知识与技能、能力与素质、职业素养等多维度的能力提升，确保学生在毕业后能够迅速适应岗位要求。
要确保教学内容紧跟行业发展趋势，不断优化和调整课程体系，加入当前财会行业的热点和实际应用领域。例如，随着财务共享服务和云财务系统的逐步推广，课程内容应加入相关的新技术应用，使学生能够在学习传统财会知识的基础上，掌握现代财务管理工具和技术。
部分高职院校的实践教学设施较为简陋，缺乏与行业
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