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幼儿园科学探索专项练习题及答案

一、填空题（每题2分，共10题）

1.幼儿科学探索活动的核心在于培养幼儿的______和______能力。

2.在进行水的浮沉实验时，幼儿可以通过观察______来记录结果。

3.种植植物时，幼儿需要了解植物生长需要______、______和阳光。

4.幼儿科学探索活动中常用的工具包括______、______和放大镜。

5.观察动物时，幼儿应该注意记录动物的______、______和活动方式。

答案与解析

1.提问：幼儿科学探索活动的核心在于培养幼儿的______和______能力。

答案：好奇心、探究能力

解析：科学探索的核心是激发幼儿的好奇心，并通过动手操作培养其探究能力。

2.提问：在进行水的浮沉实验时，幼儿可以通过观察______来记录结果。

答案：物体的沉浮状态

解析：幼儿需通过观察物体是否浮在水面或沉入水底来记录实验结果。

3.提问：种植植物时，幼儿需要了解植物生长需要______、______和阳光。

答案：水、土壤

解析：植物生长的基本需求包括水、土壤和阳光，幼儿需了解这些要素。

4.提问：幼儿科学探索活动中常用的工具包括______、______和放大镜。

答案：尺子、天平

解析：尺子和天平是常用的测量工具，放大镜则用于观察细微结构。

5.提问：观察动物时，幼儿应该注意记录动物的______、______和活动方式。

答案：外形特征、生活习性

解析：记录动物的外形特征（如颜色、大小）和生活习性（如食性、活动时间）有助于深入理解动物。

二、选择题（每题3分，共10题）

1.下列哪项不属于科学探索活动的内容？

A.观察植物的生长过程

B.用积木搭建高塔

C.测量水的温度

D.画出自己喜欢的动物

2.幼儿在进行浮沉实验时，应该选择哪种材料？

A.石头

B.木块

C.铁钉

D.以上都是

3.幼儿科学探索活动中，教师应该注重培养幼儿的______能力。

A.语言表达

B.动手操作

C.数学计算

D.艺术创作

4.在进行空气流动实验时，幼儿可以通过______来观察现象。

A.放风筝

B.风车转动

C.气球飘动

D.以上都是

5.幼儿种植植物时，需要定期给植物浇水，这是为了满足植物的______需求。

A.光照

B.水分

C.空气

D.温度

6.幼儿在观察动物时，应该注意记录动物的______。

A.颜色

B.喂食方式

C.活动时间

D.以上都是

7.幼儿科学探索活动中，常用的记录方式包括______。

A.绘画

B.记录表

C.口头描述

D.以上都是

8.在进行声音实验时，幼儿可以通过______来感受声音的变化。

A.小鼓

B.钟表

C.声音收集器

D.以上都是

9.幼儿在科学探索活动中，应该学会______。

A.提问

B.推理

C.动手操作

D.以上都是

10.幼儿科学探索活动中，教师应该营造______的氛围。

A.开放

B.容忍错误

C.鼓励尝试

D.以上都是

答案与解析

1.提问：下列哪项不属于科学探索活动的内容？

答案：B.用积木搭建高塔

解析：积木搭建属于建构活动，不属于科学探索范畴。

2.提问：幼儿在进行浮沉实验时，应该选择哪种材料？

答案：D.以上都是

解析：石头、木块、铁钉均可用作浮沉实验的材料。

3.提问：幼儿科学探索活动中，教师应该注重培养幼儿的______能力。

答案：B.动手操作

解析：科学探索强调实践操作，动手能力是核心。

4.提问：在进行空气流动实验时，幼儿可以通过______来观察现象。

答案：D.以上都是

解析：风车转动、气球飘动、放风筝都能体现空气流动。

5.提问：幼儿种植植物时，需要定期给植物浇水，这是为了满足植物的______需求。

答案：B.水分

解析：植物生长需要水分，浇水是满足其需求的方式。

6.提问：幼儿在观察动物时，应该注意记录动物的______。

答案：D.以上都是

解析：颜色、喂食方式、活动时间都是观察动物的重要记录内容。

7.提问：幼儿科学探索活动中，常用的记录方式包括______。

答案：D.以上都是

解析：绘画、记录表、口头描述都是有效的记录方式。

8.提问：在进行声音实验时，幼儿可以通过______来感受声音的变化。

答案：D.以上都是

解析：小鼓、钟表、声音收集器都能帮助幼儿感受声音变化。

9.提问：幼儿在科学探索活动中，应该学会______。

答案：D.以上都是

解析：提问、推理、动手操作是科学探索的关键能力。

10.提问：幼儿科学探索活动中，教师应该营造______的氛围。

答案：D.以上都是

解析：开放、