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初中语文文学创作教学中的学生写作焦虑的成因与对策研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文文学创作教学中学生写作焦虑的成因及对策。通过分析学生写作焦虑的表现，挖掘其深层原因，提出针对性的解决策略，以期为初中语文教师提供有益的参考。

关键词：初中语文；文学创作；写作焦虑；成因；对策

一、引言与背景

（一）初中生写作焦虑现象分析

1.写作焦虑的表现

在初中语文文学创作教学中，许多学生表现出写作焦虑的现象。他们可能在写作过程中感到紧张、焦虑，甚至恐惧。这种焦虑主要表现在以下几个方面：首先，学生对写作任务的恐惧，担心自己无法完成任务或写不出满意的作品；其次，学生在写作过程中缺乏自信，对自己的写作能力产生怀