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2025年四年级上册数学全册单元测试试卷应用题及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

小明买了3支同样的钢笔，每支12元，他又买了1个笔记本，花了15元。小明一共花了多少钱？

二、

一个长方形花坛，长8米，宽5米。围绕这个花坛走一圈，需要走多少米？

三、

四年级一班有男生25人，女生20人。四年级二班的男生比四年级一班多5人，女生比四年级一班少3人。四年级二班有多少男生？有多少女生？

四、

学校图书馆购买了一批故事书和科技书，故事书每本8元，科技书每本12元。如果购买故事书60本，科技书40本，一共需要多少钱？

五、

一个角比直角大20度，这个角是多少度？

六、

小红家到学校步行需要10分钟，平均每分钟走60米。小红家到学校的距离是多少米？

七、

一个正方形的周长是36厘米，它的面积是多少平方厘米？

八、

甲、乙两个数的和是85，乙数是甲数的3倍。甲、乙两个数分别是多少？

九、

一个长方形，长6分米，宽4分米。如果把它的长增加2分米，宽不变，那么得到的新的长方形的周长比原来的长方形增加多少分米？

十、

小华看一本故事书，第一天看了全书的1/5，第二天看了全书的2/5。两天一共看了全书的几分之几？还剩下全书的几分之几没有看？

试卷答案

一、

解析：求一共花了多少钱，就是求3支钢笔的总价加上笔记本的价格的和。用乘法计算3支钢笔的总价，再用加法计算总和。

答案：12×3+15=36+15=51（元）

二、

解析：求围绕花坛走一圈的路程，就是求长方形的周长。根据长方形周长公式：C=(长+宽)×2进行计算。

答案：(8+5)×2=13×2=26（米）

三、

解析：分别计算四年级二班的男生和女生人数。男生人数等于四年级一班男生人数加上多出的5人；女生人数等于四年级一班女生人数减去少的3人。

答案：男生：25+5=30（人）女生：20-3=17（人）

四、

解析：求购买故事书和科技书的总价，就是分别计算两种书的总价，然后将两个总价相加。用乘法计算每种书的总价，再用加法计算总和。

答案：8×60+12×40=480+480=960（元）

五、

解析：直角是90度。比直角大的角是钝角。用90度减去20度即可得到这个角的度数。

答案：90-20=70（度）

六、

解析：求小红家到学校的距离，就是求她步行10分钟所走的总路程。用速度乘以时间即可得到路程。注意单位要统一。

答案：60×10=600（米）

七、

解析：根据正方形周长公式求出边长，再根据正方形面积公式求出面积。正方形周长公式：C=4a，面积公式：S=a2。先求出边长a=周长÷4，再计算面积。

答案：边长=36÷4=9（厘米）面积=9×9=81（平方厘米）

八、

解析：设甲数为x，则乙数为3x。根据甲乙两数的和是85，列方程：x+3x=85。解方程求出x（甲数），再计算3x（乙数）。

答案：x+3x=854x=85x=85÷4x=21.25甲数是21.25乙数是3×21.25=63.75（注意：此题结果为小数，通常四年级应用题可能用整数，若题目隐含必须为整数，则题目设计存在问题或需假设）

九、

解析：分别计算原来长方形的周长和增加后长方形的周长，然后用增加后的周长减去原来的周长。原来的周长：C原=(6+4)×2。增加后的周长：C新=(6+2+4)×2。增加的长度=C新-C原。

答案：原来周长：(6+4)×2=10×2=20（分米）增加后周长：(6+2+4)×2=12×2=24（分米）增加的分米数=24-20=4（分米）

十、

解析：两天一共看了全书的几分之几，就是求1/5和2/5的和。还剩下全书的几分之几没有看，就是用1减去这两天看的分率。

答案：两天一共看了：1/5+2/5=3/5还剩下：1-3/5=2/5