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2025年教师职称-重庆-重庆教师职称（基础知识、综合素质、初中英语）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、初中英语阅读教学应遵循的主要原则是？

A.以教师讲解为主，学生被动接受

B.注重文本细读，培养批判性思维

C.强调语法讲解，忽略阅读兴趣

D.完全依赖多媒体辅助，减少文本分析

2、下列动词短语搭配正确的是？

A.lookforwardtoseeingyou

B.makeprogressinEnglish

C.befamiliarwiththeteacher

D.catchonwiththenews

3、根据新课标要求，初中英语课堂应重点培养的语法能力是？

A.完成时态与被动语态

B.情态动词与虚拟语气

C.情景对话与语篇衔接

D.非谓语动词与倒装句

4、教师职业道德要求中“爱岗敬业”的具体内涵是？

A.全心全意为学生发展服务

B.严格遵守教师职业规范

C.热爱教育事业的情感态度

D.主动参与继续教育学习

5、下列关于阅读策略的说法错误的是？

A.skimming用于获取文章大意

B.scanning适用于定位具体信息

C.略读（skimming）与寻读（scanning）互为补充

D.需根据阅读目的选择合适策略

6、根据学生认知发展理论，初中生抽象思维发展的关键期是？

A.2-7岁（前运算阶段）

B.7-11岁（具体运算阶段）

C.11-12岁（形式运算阶段）

D.12岁以上（成人思维阶段）

7、下列属于初中英语常见教学误区的是？

A.注重语法讲解与练习

B.强调阅读兴趣与策略培养

C.完全依赖翻译教学

D.结合多媒体创设真实语境

8、初中英语写作中应用文格式错误的是？

A.书信日期写在右上角

B.祝福语写在结尾右下方

C.通知需标注“Notice”

D.电子邮件主题明确具体

9、根据《中小学教师培训课程指导标准》，教师信息技术应用能力培训周期是？

A.每学期一次

B.每2年一次

C.新入职教师单独培训

D.参训教师需考核认证

10、一般过去时的被动语态正确形式是（）

A.wastaught

B.hadbeentaught

C.hasbeentaught

D.weretaught

11、现在完成时被动语态的正确表达是（）

A.waswritten

B.hasbeenwritten

C.werewritten

D.willbewritten

12、定语从句中themeetingwhichweattended中关系词最合适的是（）

A.who

B.when

C.where

D.which

13、表示早晨的固定介词搭配是（）

A.in

B.on

C.at

D.for

14、动词短语takeup的正确含义是（）

A.包含

B.占用

C.欺骗

D.解释

15、某文章结尾写道Letsactnowbeforeitstoolate，作者的态度最可能是（）

A.中立

B.赞成

C.反对

D.疑惑

16、议论文写作中，中间段落应主要（）

A.引入主题

B.提供论据

C.总结观点

D.提出问题

17、英语中/θ/音的发音对应字母是（）

A.S

B.T

C.θ

D.R

18、英国人拒绝请求时常用（）表达委婉态度

A.Yes,Illdoit

B.Notreally

C.Thatsagoodidea

D.Imafraidnot

19、句子Themanwhothebookiswrittenbyme中的错误是（）

A.who

B.iswritten

C.thebook

D.byme

20、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应做到（）

A.严于律己，以身作则

B.优亲厚友，公平公正

C.收受礼品，建立师生关系

D.隐私泄露，损害学生权益

21、初中英语教材《Goforit!》七年级下册的编排原则不包括（）

A.话题式编排

B.分层式教学

C.单元主题循环

D.文化意识渗透

22、根据新课改要求，初中英语教学应重点培养（）能力

A.语法记忆能力

B.阅读策略能力

C.听力模仿能力

D.写作模板能力

23、《教师法》规定教师具有（）权利

A.自由终止劳动合同

B.依法进行教学评价

C.擅自调整课程设置

D.拒绝非教学任务

24、多媒体教学工具应遵循（）原则

A.完全替代传统教学

B.辅助教师完成教学

C.增加课堂互动频率

D.提高设备使用时长

25、初中英语跨文化交际能力