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窗边的小豆豆读后感1200字（13篇）

窗边的小豆豆读后感1200字第1篇

阳光透过窗棂，洒在窗边的小豆豆身上，她正专注地阅读着《窗边的小豆豆》。她的眼睛文字跳跃，时而紧皱，时而微笑，好像与书中的故事融为一体。

窗外的蝉鸣声此起彼伏，像在为小豆豆的阅读伴奏。她不时地用手抚过书页，感受着纸张的粗糙与光滑。突然，一阵风吹过，书页翻动，小豆豆的身体也跟着晃动，她不禁发出一声惊呼。

“我的书！”她慌忙抓住书页，生怕它再次飘走。没想到，就在这时，她的手指触到一个陌生的物体。她低头一看，原来一本破旧的日记本。她好奇地翻开，发觉里面记录着一段段关于她童年生活的往事。

日记本中的文字虽然简短，却充满童真与快乐。小豆豆好像穿越回那个无忧无虑的时光，她跟着日记本中的主人公一起笑，一起哭。她感受到那份纯真的友谊，那份对生活的热爱。

突然，一阵急促的敲门声打破室内的宁静。小豆豆放下日记本，起身去开门。门外站着她的好友小明，他手里拿着一束鲜花，脸上洋溢着笑容。

“小豆豆，你最近看什么书呢？”小明好奇地问。

“《窗边的小豆豆》。”小豆豆回答道。

“这本书怎么样？”小明追问。

“很好看，让我想起自己的童年。”小豆豆说着，眼眶不禁湿润。

那一刻，我明白，阅读不仅能我们在文字的世界里畅游，还能我们找回那份纯真的自己。窗边的小豆豆，不仅仅一个故事，更一面镜子，映照出我们内心深处的美好。

窗边的小豆豆读后感1200字第2篇

窗边的小豆豆，这个充满童真与奇思妙想的名字，出自黑柳彻子的同名作品。这本书以独特的视角，讲述主人公小豆豆的成长故事，引发我对童年、教育以及对人性的深思。

在我眼中，小豆豆不仅仅一个普通的孩子，她更一个敢于挑战、勇于追求真知的勇士。她不受传统束缚，敢于说出自己的想法，她的言行举止，无不彰显着一种独立思考的精神。这种精神，让我对她的敬佩之情油然而生。

书中有一段话让我印象深刻：“小豆豆，你知道吗？人活着，最重要的要有勇气。”这句话道出小豆豆性格的精髓。在现实生活中，我们往往会被种种束缚，不敢追求自己的梦想，不敢表达自己的真实想法。而小豆豆，却用她的行动告诉我们，只要我们有勇气，就能突破重重障碍，实现自己的价值。

在阅读过程中，我不禁想到我们现在的教育制度。在我国，很多孩子从小就被逼着学习各种知识，为考上好学校，他们失去童年的乐趣，甚至失去追求自己兴趣的机会。而小豆豆所在的学校，却给孩子们一个自由发展的空间。在这里，孩子们可以按照自己的兴趣去学习，去摸索。这种教育方式，无疑一种值得推崇的模式。

小豆豆的校长也一个非常有远见的人。他懂得尊重孩子的个性，鼓励他们勇敢地去追求自己的梦想。在他的带领下，小豆豆逐渐成长为一个有爱心、有责任感的人。这让我深感，一个好的教育者，不仅仅传授知识，更重要的教会学生如何做人。

在书中，小豆豆遇到很多有趣的人，如小林校长、泰迪老师、小鸟先生等。这些人物各有特色，他们身上所体现出的美好品质，让我深受感动。例如小林校长对待学生真诚、关爱，他用自己的行动诠释什么真正的教育。泰迪老师则用幽默的方式引导孩子们学习，让他们在快乐中成长。这些人物的形象，无疑给我很大的启发。

在阅读《窗边的小豆豆》的过程中，我学会如何面对生活中的困难和挫折。小豆豆的故事告诉我，只要我们勇敢地去追求，就一定能够克服困难，实现自己的目标。同时这本书也让我更加关注教育问题，我开始思考，如何我们的教育更加贴近孩子的天性，让他们在快乐中学习，健康成长。

《窗边的小豆豆》这本书给我留下深刻的印象。它让我看到童年的美好，也让我对教育有新的认识。在今后的日子里，我会努力将书中的精神融入到自己的生活中，让自己成为一个有勇气、有爱心的人。

窗边的小豆豆读后感1200字第3篇

在那个阳光明媚的午后，我翻开一本名为《窗边的小豆豆》的书。这一本关于成长、关于梦想、关于爱的书。书中讲述一个小女孩小豆豆的成长历程，让我为之动容，为之感慨。

小豆豆一个充满好奇心和想象力的小女孩，她有着与众不同的性格和独特的见解。在她眼中，世界那么美好，那么充满生机。她喜欢观察大自然，喜欢与朋友们一起玩耍，喜欢摸索未知的世界。这种对生活的热爱和追求，让我深感敬佩。

小豆豆的成长历程充满曲折和坎坷。她曾因为自己的特殊性格而受到同学们的排斥，但她从未放弃过自己。她用自己的真诚和善良赢得同学们的尊重和喜爱。这种坚韧不拔的精神，让我明白人生的意义。

在书中，小豆豆的老师对她的关爱和呵护，让我感受到师生之间真挚的情感。老师不仅关心她的学习，更关心她的成长。她用自己的爱心和耐心，帮助小豆豆度过一个又一个困难。这种师生情谊，让我明白教育的真谛。

小豆豆的故事让我想起自己小时候的经历。那时候，我也曾一