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课前检测:《凡尔赛条约》和《九国公约》
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单项选择题(共8题,100分)
1.(13分)会议召开之时,美国要以美国的理想方式来建立新的世界秩序,英国则想保持它在世界事务中的传统优势,法国复仇心切,要肢解德国,惩罚德国。这一会议是()
A.万隆会议 B.华盛顿会议 C.巴黎和会 D.雅尔塔会议
2.(13分)巴黎和会期间,某报纸评论称:“600万人躺在坟墓中,3个老人坐在巴黎瓜分地球。”这说明巴黎和会()
A.建立了战后稳定的国际秩序 B.造成了巨大的人员伤亡损失
C.是处理战败国家的正义探讨 D.是帝国主义国家的分赃会议
3.(13分)有人评论说,巴黎和会就是帝国主义的分赃会议,《凡尔赛条约》中最能体现此次会议这一性质的是()
A.德国的海外殖民地由英法日等国瓜分 B.德国承认奥地利等国独立
C.禁止德国实行义务兵役制 D.德国支付大量战争赔款
4.(13分)在1919年巴黎和会上,美国总统威尔逊因博学广才、工于辞令而享有“百灵鸟”之称,但其美好的幻想一旦碰到“老虎”和“狐狸”,顿时变成又聋又哑的堂吉诃德。此处的“老虎”和“狐狸”分别是()
A.法国和英国 B.德国和日本 C.英国和日本 D.法国和德国
5.(12分)“禁止德国实行义务兵役制,不许德国拥有空军,限制德国陆军的人数”,这些规定出自于
A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》 C.《慕尼黑协定》 D.《开罗宣言》
6.(12分)图示法是历史学习常采用的方法之一,下图所示的会议是()
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.开罗会议 D.雅尔塔会议
7.(12分)小明听到老师们谈论着“巴黎和会”“凡尔赛条约”“华盛顿会议”“九国公约”等词汇。小明由此断定,老师们正在谈论的主题应该是()
A.第一次世界大战 B.凡尔赛—华盛顿体系
C.美国独立战争 D.法国大革命
8.(12分)1922年2月,在华盛顿会议上签署了针对中国问题的条约,声称尊重中国的独立和领土完整,实际上为列强共同掠夺中国提供了条件。该条约是()
A.《巴黎条约》 B.《凡尔赛条约》 C.《九国公约》 D.废除农奴制法令
课前检测:《凡尔赛条约》和《九国公约》答案
一、单项选择题
1.【答案】C
【解析】结合所学知识可知,1919年1月,巴黎和会在法国凡尔赛宫召开,会议由英、法、美三国操纵,战胜国各自怀着不同的目的参加会议。由于各自的利益诉求不同,会议中矛盾和冲突迭起,C项正确;万隆会议是一次没有西方殖民主义国家参与的会议,在这次会议上,周恩来提出了“求同存异”的方针,排除A项;华盛顿会议调整美日在东亚、太平洋地区的矛盾,排除B项;雅尔塔会议是二战快要结束时召开的,是英国、美国、苏联掌控的会议,排除D项。故选C。
2.【答案】D
【解析】根据所学和材料“3个老人坐在巴黎瓜分地球”可知,这是说,1919年召开巴黎和会,克里孟梭、劳合·乔治和威尔逊划分势力范围,这体现出巴黎和会是帝国主义国家的分赃会议。故选D。
3.【答案】A
【解析】巴黎和会就是一次帝国主义的分赃会议,选项A最能体现此次会议这一性质。故选A。
4.【答案】A
【解析】根据材料并结合所学知识可知,1919年巴黎和会上,英国和法国目的不同。“狐狸”是英国,英国的野心是维持自己的海上霸权地位,同时让德国保留一定的实力,以维持欧洲大陆的均势和抗衡苏俄。“老虎”是法国,法国企图削弱甚至肢解德国,以确立自己在欧洲大陆的霸主地位。故选A。
5.【答案】A
【解析】1919年,《凡尔赛条约》签订,对德国进行了制裁,禁止德国实行义务兵役制,不许德国拥有空军,限制德国陆军的人数,德国的海外殖民地被瓜分,A符合题意;《九国公约》是针对中国签订的,B不符合题意;《慕尼黑协定》把捷克的苏台德地区割给德国,C不符合题意;《开罗宣言》规定日本所窃取的中国领土,例如中国东北、台湾和棚户列岛等,必须归还中国,D不符合题意;故选A。
6.【答案】B
【解析】据题干图片并结合所学知识可知,1921—1922年,英、法、美、日、意、荷、葡和中国在华盛顿举行会议。在华盛顿会议上起主要作用的是美、英、日三国。1922年,九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》,表面上尊重中国的主权、独立与领土完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。实际上打破了日本独霸中国的局面,使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面,为美国
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