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第一部分单选题(50题)

1、成语“退避三舍”出自下列哪场战役（）。

A.涿鹿之战

B.马陵之战

C.城濮之战

D.牧野之战

【答案】：C

【解析】该题考查成语“退避三舍”对应的战役。“退避三舍”这一成语涉及的历史故事是春秋时期，晋国公子重耳流亡楚国时，答应楚王若两国交战，晋军将退避三舍（一舍为三十里）。后来晋、楚两国在城濮交战，晋文公重耳遵守诺言，把军队后撤九十里。涿鹿之战是黄帝部族联合炎帝部族，与蚩尤所进行的一场大战，此战与“退避三舍”无关。马陵之战是战国时期齐军在马陵歼灭魏军的著名伏击战，主要与孙膑、庞涓等人物相关，和“退避三舍”没有联系。牧野之战是周武王联军与商朝军队在牧野进行的决战，标志着商朝灭亡、周朝建立，同样与“退避三舍”不相关。所以，成语“退避三舍”出自城濮之战。

2、人民调解委员会调解民间纠纷的费用（）。

A.按标准收取调解费

B.适当收取调解费

C.视情况可免收调解费

D.不收取任何费用

【答案】：D

【解析】人民调解委员会调解民间纠纷，不收取任何费用。这是基于人民调解的性质和宗旨所决定的，人民调解是在人民调解委员会的主持下，以国家法律、法规、规章和社会公德规范为依据，对民间纠纷双方当事人进行调解、劝说，促使他们互相谅解、平等协商，自愿达成协议，消除纷争的活动。其目的是为了及时、便捷地解决民间纠纷，维护社会和谐稳定，若收取费用会增加当事人负担，违背了人民调解的初衷，也不利于人民调解工作的广泛开展。所以人民调解委员会调解民间纠纷不收取任何费用。

3、下列有关公文附件的说法，错误的是（）。

A.可以对公文正文起说明、解释、补充等作用

B.不与正文具有同等效力

C.是公文正文内容的组成部分

D.是可以附属于公文正文的图表、名单等材料

【答案】：B

【解析】公文附件是可以附属于公文正文的图表、名单等材料，它是公文正文内容的组成部分，能够对公文正文起说明、解释、补充等作用，并且与正文具有同等效力。所以说法错误的是附件不与正文具有同等效力。

4、按照《规章制定程序条例》，关于规章制定程序正确的是（）。

A.立项，起草，决定，审查，公布

B.立项，决定，起草，审查，公布

C.立项，起草，决定，公布，审查

D.立项，起草，审查，决定，公布

【答案】：D

【解析】规章制定程序是公务员考试中关于行政法律法规方面的重要考点。根据《规章制定程序条例》规定，规章制定需遵循严格的法定程序，具体程序为：首先是立项，这是规章制定的起始环节，相关主体根据实际需要，经过研究论证，将规章制定纳入计划；其次是起草，在立项之后，由特定的部门或者机构对规章草案进行起草，要广泛听取有关机关、组织和公民的意见；接着是审查，起草完成的规章草案要送审稿，需由法制机构进行严格审查，以确保草案内容合法、合理、可行；然后是决定，经过审查通过的规章草案，需提交有关会议进行审议决定；最后是公布，经过决定的规章，要以法定形式及时向社会公布。因此规章的制定程序依次为立项、起草、审查、决定、公布。

5、当公文排版后剩余空白处无法容纳印章位置时，应采取调整字距、行距的措施加以解决，（）。

A.难解决时可出现空白印章

B.也可采取标识“此章承前文”方法解决

C.务使印章与正文同处一页

D.也可采取标识“此页无正文”方法解决

【答案】：C

【解析】当公文排版后剩余空白处无法容纳印章位置时，应通过调整字距、行距来解决，目的是要确保印章和正文处于同一页面。因为若出现空白印章，不符合公文规范且可能引发误解和安全隐患；标识“此章承前文”并非标准解决办法；标识“此页无正文”也不是正确处理方式，公文排版应保证印章与正文同页以体现公文的完整性和规范性。所以应选务使印章与正文同处一页。

6、市场作为商品经济的运行载体和现实表现，本质上是价值规律发生作用的实现形式，价值规律通过价格、供求、竞争等作用形式转化为经济活动的内在机制。这体现了市场功能中的（）。

A.交换功能

B.反馈功能

C.调节功能

D.激励功能

【答案】：C

【解析】市场功能主要包括交换功能、反馈功能、调节功能、激励功能等。交换功能是指市场充当商品交换场所和交换关系的总和；反馈功能是指市场把交换活动中产生的经济信息传递、反映给交换当事人；激励功能是指市场机制通过利益的诱惑和亏损破产的压力，促使企业改进技术和管理，提高劳动生产率。而调节功能是价值规律发挥作用的直接体现。价值规律通过价格、供求、竞争等作用形式转化为经济活动的内在机制，引导生产和消费，使社会生产和需求达到相对平衡，优化资源配置。题目中提及市场本质上是价值规律发生作用的实现形式，价值规律通过价格、供求、竞争等作用形式转化为经济活动的内在机制，此描述与市场的调节功能相契合。所以该题