赣州蓉江新区2025年面向社会公开招聘社区工作者(专职网格员)备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

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赣州蓉江新区2025年面向社会公开招聘社区工作者(专职网格员)备考题库

第一部分单选题(50题)

1、肾功能衰竭的患者接受了一个健康肾脏的移植,但一段时间后机体出现了排斥反应,导致肾脏移植失败。在此情形下,植入的肾脏对于机体而言属于()。

A.抗原

B.抗体

C.病原物

D.噬菌体

【答案】:A

【解析】本题可根据抗原、抗体、病原物和噬菌体的概念来判断植入的肾脏属于哪种类型。抗原是指能够刺激机体产生(特异性)免疫应答,并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合,发生免疫效应(特异性反应)的物质。对于接受肾脏移植的患者而言,植入的健康肾脏并非自身原本的器官,其细胞表面的蛋白质等物质会被机体的免疫系统识别为外来异物,从而刺激机体产生免疫应答,引发排斥反应,所以植入的肾脏符合抗原的定义。抗体是机体在抗原物质刺激下,由B细胞分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合反应的免疫球蛋白,植入的肾脏显然不属于抗体。病原物是指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称,比如细菌、病毒、真菌、寄生虫等,植入的健康肾脏并不是导致疾病的病原物。噬菌体是侵袭细菌的病毒,也是赋予宿主菌生物学性状的遗传物质,其与植入的肾脏完全是不同的概念。综上,植入的肾脏对机体来说属于抗原。

2、在既定规模条件下,管理幅度越大,其管理层次就会()。

A.越少

B.越多

C.不变

D.时多时少

【答案】:A

【解析】管理幅度与管理层次之间存在着相互制约的关系。在组织规模既定的情况下,管理幅度与管理层次成反比关系。也就是说,当管理幅度越大时,意味着管理者能够有效管理的下属人数增多,那么为了覆盖整个组织,所需要设置的管理层次就会相应减少;反之,管理幅度越小,管理层次就会越多。所以在一定的规模条件下,管理幅度越大,其管理层次就会越少。

3、在制定政策之前,需要针对现实条件展开调查,从而尽可能避免政策在执行过程中出现问题。这种做法遵循了政策制定的()

A.系统原则

B.可行原则

C.合法原则

D.民主参与原则

【答案】:B

【解析】在制定政策前对现实条件进行调查并避免执行时遇到问题,这体现了政策要具备实际操作的可能性。可行原则强调政策方案要切实可行,充分考虑现实的人力、物力、财力等条件限制,确保政策在实际执行过程中能够顺利开展。系统原则侧重于政策的整体性和相互关联性;合法原则强调政策要符合法律法规;民主参与原则强调政策制定过程中公众的参与。所以这种做法遵循了可行原则。

4、我国《教育法》规定,受教育者享有“对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼”的权利。该条款包含的教育法律救济的方式有()。

A.行政、诉讼

B.仲裁、调解

C.行政、仲裁

D.诉讼、调解

【答案】:A

【解析】教育法律救济是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷,从而使相对人受到损害的权益获得法律上的补救。主要的教育法律救济方式有行政救济和诉讼救济等。行政救济是指公民、法人或其他组织认为具体行政行为直接侵害其合法权益,请求有权的国家机关依法对行政违法或行政不当行为实施纠正,并追究其行政责任,以保护行政管理相对方的合法权益。在题目中,受教育者对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,这是通过行政途径来解决问题,利用行政部门的权力对相关情况进行审查和处理,属于行政救济方式。诉讼救济是指人民法院在教育法律关系主体的参与下,依据法定程序,审理、解决教育法律纠纷的活动。受教育者对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益依法提起诉讼,这是通过向人民法院提起诉讼,由法院依据法律规定进行审判来解决纠纷,属于诉讼救济方式。仲裁是指由双方当事人协议将争议提交(具有公认地位的)第三者,由该第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法,题目中未提及仲裁相关内容。调解是指双方或多方当事人就争议的实体权利、义务,在人民法院、人民调解委员会及有关组织主持下,自愿进行协商,通过教育疏导,促成各方达成协议、解决纠纷的办法,题目中也未涉及调解相关内容。所以该条款包含的教育法律救济的方式有行政和诉讼。

5、某网吧设施不符合防火要求,有关行政部门强令其停业整顿,这种行为属于()。

A.行政执行

B.行政检查

C.行政调查

D.综合管理

【答案】:A

【解析】行政执行是国家行政机关及其公务人员依据宪法、法律、法规、规章,充分调动政府资源,通过一定运作机制,逐级贯彻国家权力机关和上级的政策、决策,推行国家政务和执行行政决定,以落实公共事务管理和公共服务任务的全部活动过程。题干中有关行政部门强令不符合防火要求的网吧停业整顿,是行政机关落实管理公共事务任务,执行相关法规政策的具体行为,属于行政执行。行政检查是行政主体基于行政职权

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