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核心素养下小学语文课堂开展因材施教的探索

摘要：随着我国政治、经济、文化事业的不断发展，社会对年轻人的要求也变得越来越高。为了适应我国现代化发展的需要，提高学生的学习能力，就必须要从小加强对学生核心素养的培养，才能不断提高学生的综合素质，有效实施素质教育。为了达到这个目的，本论文，以核心素养下小学语文课堂开展因材施教的探索为主题，为促进小学生个性化发展提出了几点建议。

关键词：小学语文;因材施教;核心素养

随着教育改革的深入发展和素质教育的全面推行，为了让全体学生都能够获得全面发展，所有的教育工作者都应该更加重视对受教育者核心素养的培养，通过因材施教的教学原则，培养受教育者的学习能力和创新能力