赣美版小学美术一年级下册《第六单元：成长在红旗下》大单元整体教学设计（2025年新课标）.docx

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2025-12-13 发布于广东
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赣美版小学美术一年级下册《第六单元：成长在红旗下》大单元整体教学设计（2025年新课标）.docx

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赣美版小学美术一年级下册《第六单元：成长在红旗下》大单元整体教学设计（2025年新课标）

需求分析

2025年颁布的《义务教育艺术课程标准》明确指出，小学低段美术教育需以“文化自信”为核心素养，将爱国主义教育有机融入审美实践。新课标特别强调，一年级学生应通过具象化、生活化的艺术活动，初步感知国家象征的意义，避免抽象说教。这一要求源于当前基础教育中德育与美育割裂的普遍现象：许多学校在实施低年级爱国主题教学时，过度依赖口号式灌输，导致学生难以建立情感共鸣。例如，某地调研数据显示，超过65%的一年级儿童对“红旗”仅停留在“红色布条”的浅层认知，无法关联其历史内涵。因