原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
没长耳朵的老虎课件
单击此处添加副标题
汇报人：XX
目录
壹
课件内容概述
贰
课件结构设计
叁
互动环节设置
肆
视觉与音效
伍
教学目标与方法
陆
课件使用建议
课件内容概述
第一章
故事简介
老虎因不听他人建议，遇到一系列麻烦，最终学会倾听。
老虎的烦恼
小动物们用智慧帮助老虎认识到问题，学会倾听的重要性。
朋友的帮助
主要角色介绍
没长耳朵，但心地善良，是故事的主角。
老虎角色
老虎的朋友们，通过互动展现友情与成长。
小伙伴角色
教育意义
通过故事教导孩子倾听的重要性，养成良好沟通习惯。
培养倾听习惯
让孩子理解不被倾听的感受，学会尊重他人，增强同理心。
增强同理心
课件结构设计
第二章
开场与导入
01
故事引入
以老虎故事开场，激发幼儿兴趣。
02
问题导入
提出问题，引导幼儿思考老虎为何“没长耳朵”。
情节发展
以老虎没长耳朵的趣味设定，吸引幼儿注意。
引入故事
故事结尾传递寓意，教育幼儿倾听的重要性。
结局启示
通过情节起伏，展现老虎没长耳朵带来的趣事与挑战。
故事推进
01
02
03
结尾与总结
设计问答游戏，加深孩子对故事理解。
互动环节
总结老虎特点，回顾没长耳朵的寓意。
回顾知识点
互动环节设置
第三章
角色扮演
孩子们扮演老虎，体验老虎的生活习性，增强参与感和理解力。
孩子演老虎
设置不同情境，模拟老虎与环境的互动，提升孩子们的应变和表达能力。
情景模拟
问题讨论
鼓励孩子提出对老虎形象、故事情节等问题，激发思考。
引导提问
分组让孩子讨论老虎为何“没长耳朵”，培养团队协作与表达能力。
分组讨论
创意绘画
自由创作
孩子们自由发挥，画出心中的老虎形象，激发想象力。
色彩认知
通过选用不同颜色，增强孩子们对色彩的认识和搭配能力。
视觉与音效
第四章
插图与动画
用多彩插图吸引幼儿注意，增强故事趣味性。
丰富插图
通过动画展示老虎动作，加深幼儿对故事理解。
生动动画
音乐与效果音
效果音点缀
适当加入动物叫声等效果音，使故事更加生动有趣。
背景音乐
选用柔和音乐，营造温馨氛围，增强故事感染力。
01
02
字幕与文字说明
01
辅助理解
字幕帮助幼儿理解对话，增强故事沉浸感。
02
强化记忆
文字说明加深幼儿对关键信息的记忆。
教学目标与方法
第五章
知识点梳理
提升幼儿对指令的听觉理解及反应能力。
听觉理解力
通过互动，增强幼儿用语言表达需求的能力。
语言表达
教学策略
01
互动式教学
通过提问、讨论，增强课堂互动，提高幼儿参与度。
02
情境模拟
设计贴近生活的情境，让幼儿在模拟中学习和应用知识。
学习效果评估
通过观察孩子在课堂上的互动，评估其对故事的理解和兴趣。
课堂参与度
01
通过提问和小测验，检查孩子对故事内容和寓意的掌握情况。
知识掌握度
02
课件使用建议
第六章
适用年级与场景
幼儿园中班至大班
适用年级
课堂互动、亲子阅读
使用场景
教师指导要点
通过提问引导，增强课堂互动，确保学生理解故事寓意。
互动引导
鼓励学生扮演角色，体验故事情境，加深情感共鸣。
角色扮演
引导学生思考老虎行为背后的情感，培养同理心。
情感启发
家长参与方式
鼓励家长提出使用课件的反馈，帮助优化课件内容。
反馈意见
家长与孩子一起阅读课件，增强互动，加深理解。
亲子共读
谢谢
单击此处添加文档副标题内容
汇报人：XX
文档评论（0）