初中科学八年级上册浙教版：第3节 压强（2）.pptx

2.3压强（第二课时）

同学们，当我们观察不同水域的活动时，会发现一个有趣的现象：游泳池中人们身着轻便泳衣；浅海潜水员需要穿戴橡胶潜水服；而深潜人员则必须穿着更加厚重的潜水服。同样是水下活动，为什么装备差距这么大呢？情景引入：揭秘水下装备的奥秘

新知探究：水对容器底部的压强将不易形变的玻璃换成易形变的橡皮膜将不易形变的桌面换成易形变的海绵?类比Q1:我们用什么方法可以观察到水杯对桌面产生了压强？Q2:压强表示的是压力的作用效果，怎样能看到效果呢？思考：我们知道，静置在桌面上的水杯对支承它的桌面有压力，因而对桌面有压强，那么烧杯中的水对容器底部会产生压强吗？

新知探究：水对容器底部的压强