游戏化模式在初中信息技术教学中的运用研究.pdf

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碰言翩支中的运用研究

初中阶段的学生正处于成长发展的关键时期，因此，他们对于周边事物充满了好奇。而随着我国信息技术水平的

逐步发展与提升，为了进一步促进学生综合能力的全面发展，拓宽他们视野，增长他们见识，教育工作者开始意识到信

息技术教育教学对学生发展与学习的重要性。同时，随着教育改革进程的推进，在对学生进行信息技术教育时，教师应

当充分满足学生的求知欲，而由于游戏是陪伴孩子成长的一重要娱乐活动，对此，我国教育者开始将游戏化教学模式

引入到信息技术教学中。通过这种教学方式，有助于进一步提升学生学习兴趣，提高课堂教学效率。

1.游

医务工作者，自由工作者

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