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基于任务型的初中英语写作教学实践与反思论文

摘要：本文以任务型教学理论为指导，探讨了基于任务型的初中英语写作教学实践，通过实际教学案例进行分析，反思了教学过程中的优点与不足，旨在为初中英语写作教学提供有效的策略和方法。

关键词：任务型教学；初中英语；写作教学；实践与反思

一、引言

（一）1.任务型教学理论的兴起与发展

随着教育改革的不断深入，任务型教学理论逐渐成为外语教学领域的一种重要教学方式。任务型教学主张以学生为中心，强调语言的实际运用能力，注重培养学生的交际能力。近年来，我国初中英语写作教学也开始尝试运用任务型教学理论，以期提高学生的英语写作能力。

2.初中英语写作教学的现状与挑战

当前