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小学美术“绘画技法”单元教学目标与审美教育研究论文

摘要：本文以小学美术“绘画技法”单元为研究对象，探讨了教学目标与审美教育的关系，旨在为提高小学美术教育质量提供理论支持。通过对教学目标的设定、审美教育的内涵以及二者之间的关联进行分析，本文提出了具体的教学策略，以促进学生在绘画技法上的提高和审美素养的培育。

关键词：小学美术；绘画技法；教学目标；审美教育

一、引言

（一）小学美术“绘画技法”单元教学目标的重要性

1.明确教学目标有助于提高教学效率

在小学美术教学中，明确“绘画技法”单元的教学目标是至关重要的。教学目标是指教师在教学过程中预期达到的学习结果，它为教师的教学活动提供了方向。通过对