精品解析：江西省吉安市青原区富滩中学2021-2022学年九年级上学期期中历史试题（原卷版）.docVIP

九年级上册历史期中试卷

一、选择题（本大题共20题，每小题2分，共40分）

1.在法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国，当时，其统治范围地跨（）

A.非洲、亚洲 B.非洲、欧洲 C.亚洲、欧洲 D.欧、亚、非三洲

2.下列古代文明成果中，较为全面地保存了两河流域社会发展状况的是（）

A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》

C.种姓制度 D.奴隶主民主政治

3.吉米是生活在公元前1500年一位家财万贯的印度商人，他有很多愿望。在当时的条件下，他的哪个愿望最有可能实现（）

A.向神庙中的婆罗门上供 B.弃商从政，做一个官吏

C.娶一位美丽的公主做妻子 D.雇佣一名武士，保护财产不受侵犯

4.某班级以话剧的形式再现古印度历史，有一句台词是不正确的，是（）

A.“本国王把持军政大权，国家唯我独尊”

B.“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利”

C.“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级”

D.“我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚礼殿堂

5.关于亚非文明，下列对应正确的是（）

A.象形文字——古代印度 B.种姓制度——古代埃及

C.《汉谟拉比法典》——古巴比伦王国 D.金字塔——中国

6.《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”这表明（）

A.雅典物产丰富人民富足 B.雅典海外贸易非常发达

C.雅典是当时地中海霸主 D.雅典人充当了海盗角色

7.德国哲学家黑格尔说：“在有教养的欧洲人心中，提到古希腊，就会涌起一种家园之感。”这是因为（）

A.古希腊思想家开创了哲学 B.古代希腊是欧洲文明的发祥地

C.古希腊文化遗产保存完好 D.古希腊文明产生于欧洲爱琴海

8.公元前334年，马其顿国王亚历山大率军进攻波斯，开始了亚历山大东征，历时十年，建起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。许多希腊人移民到西亚，希腊文明与东方文明获得了直接交流和融合。从中可以得出的历史结论是（）

A.和平交往促进了文明交融

B.人类文明发展的动力源于战争

C.战争使文明消亡

D.暴力冲突在一定程度上促进了文明的交融

9.有人评价屋大维时说：“他找到的罗马是一座砖瓦的城市，他留下的罗马是一座大理石的城市。”对此较为恰当的理解是（）

A.罗马城址是屋大维发现的，富丽堂皇的罗马城也是他修筑的

B.屋大维凭借武力攻占了罗马古城，用大理石代替了砖瓦结构的建筑

C.肯定了屋大维结束罗马数十年内乱，确立帝国体制并带来繁荣的功绩

D.屋大维夺取政权后，出于独裁统治需要，把罗马城建成了军事要塞

10.德国法学家耶林说，罗马人曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。这里的以法律征服世界，指的是罗马法（）

A.规定公民大会是最高权力机关 B.规定发放津贴鼓励公民参与政治

C.是罗马共和国第一部成文法典 D.奠定了近代很多西方国家法律的基础

11.“罗马人比希腊人更骁勇善战。他们用来治理帝国的法律比希腊人高明，对打仗和治国方面都极为有用的工程建筑，水准也在希腊人之上。可是，在其他方而，就连罗马人也承认希腊人比他们高明，心甘情愿地卑躬屈膝、复制仿效。”这段材料主要说明（）

A.古希腊是世界文明之源 B.古罗马是世界文明之源

C.罗马文明继承了希腊文明 D.希腊文明继承了罗马文明

12.“封赐土地必须举行一定的仪式，受赐者必须对赐予者宣誓效忠的仪式被称为‘臣属宣誓’，这进一步确立和巩固了金字塔式的封建内部的等级关系。”上文体现的制度是（）

A.种姓制度 B.君主专制制度 C.封君封臣制度 D.城市自治制度

13.有人说：“（西欧）在一个庞大的封建农村社会旁边，站起来了一个弱小的市民社会，这个社会虽然弱小，却充满了生机，它是在封建社会的主流体制之外不断发展的，形成了新的价值标准，创造了新的文化。”这段话主要描述（）

A.庄园的经济和地位 B.城市的复兴和自治 C.帝国的分裂和衰亡 D.工场的兴起和发展

14.12世纪初，伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金，以此获得国王对市民自选市长和市政官许可。材料反映出中世纪欧洲（）

A.封君封臣制逐步形成 B.国家税收主要来源于城市

C.国王对市民收取重税 D.市民通过赎买获得自治权

15.“帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接动力。”材料评价的是（）

A.法兰克王国 B.亚历山大帝国 C.