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2025年太原幼儿师范高等专科学校单招笔试职业能力测验试题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、某幼儿园教师在组织户外活动时，发现一名幼儿突然晕倒，初步判断为中暑。此时，教师首先应采取的措施是：

A．立即给幼儿服用退烧药

B．迅速将幼儿移至阴凉通风处

C．用冷水浸湿全身进行降温

D．拨打120后等待救援

2、下列哪项最能体现幼儿思维“具体形象性”的特点？

A．能理解“所有鸟都会飞”这一普遍规律

B．通过数手指完成“3+4”的计算

C．能进行抽象的逻辑推理

D．理解“如果……那么……”的假设命题

3、在幼儿语言教育中，教师通过讲故事后提问“小兔子为什么哭了？”主要发展幼儿的哪项能力？

A．记忆能力

B．观察能力

C．理解与表达能力

D．模仿能力

4、下列哪项行为最符合《幼儿园教师专业标准》中“师德为先”的基本理念？

A．熟练掌握多媒体教学技术

B．定期参加教研活动提升业务

C．平等对待每一位幼儿，尊重其人格

D．按时完成教学计划

5、在组织小班幼儿绘画活动时，教师应优先关注：

A．作品的色彩搭配是否美观

B．幼儿是否画出完整物体形象

C．幼儿的握笔姿势和涂画兴趣

D．作品是否符合主题要求

6、下列哪项是幼儿社会性发展的核心内容？

A．学会背诵古诗

B．掌握10以内加减法

C．能与同伴合作游戏

D．能准确书写姓名

7、教师在科学活动中提供沙子、水、石头等材料让幼儿自由探索，这种教学方式主要体现的教育理念是：

A．教师主导讲授

B．知识系统灌输

C．幼儿自主探究

D．标准化技能训练

8、以下哪项是评价幼儿发展最适宜的方法？

A．标准化纸笔测试

B．定期排名评比

C．观察记录日常表现

D．家长主观评价

9、当幼儿在游戏中发生争执时，教师最恰当的处理方式是：

A．立即制止并批评错误一方

B．视而不见，让幼儿自行解决

C．引导幼儿表达感受，协商解决

D．直接给出解决方案

10、下列哪项活动最有利于促进幼儿大肌肉动作发展？

A．剪纸手工

B．拼图游戏

C．户外攀爬

D．听故事

11、某幼儿园计划组织春游活动，教师需提前评估活动中的潜在风险，以保障幼儿安全。这主要体现了教师哪项职业能力？

A.教学设计能力

B.环境创设能力

C.安全防护与应急处理能力

D.家园沟通协调能力

12、在数学活动中，幼儿能通过实物操作理解“3比5少2”，这说明其处于皮亚杰认知发展阶段中的哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

13、下列哪项最能体现《3-6岁儿童学习与发展指南》中“以游戏为基本活动”的理念？

A.每天上两节数学课巩固知识

B.利用角色游戏学习社会交往规则

C.要求幼儿每天抄写汉字10分钟

D.定期进行书面测验评估学习效果

14、教师发现班上一名幼儿持续情绪低落、不愿参与活动，最恰当的做法是？

A.立即在全班面前询问原因

B.忽略行为，等待其自行调整

C.私下耐心交流，并与家长沟通了解情况

D.要求其完成任务以锻炼意志

15、下列哪项属于幼儿语言领域“倾听与表达”目标的具体表现？

A.能单脚跳5米

B.能安静倾听他人讲话并回应

C.会书写自己的名字

D.能区分红、黄、蓝三色

16、在区角活动中，教师为幼儿提供拼图、串珠、夹豆等材料，主要是为了发展其哪方面能力？

A.大肌肉动作

B.社会交往能力

C.精细动作能力

D.音乐感知能力

17、下列哪项最符合幼儿情绪发展的特点？

A.情绪稳定，不易受外界影响

B.情绪表达直接，易冲动

C.能长期压抑负面情绪

D.理解他人情绪的能力已成熟

18、教师在组织故事教学时，先出示图片引导幼儿猜测情节，这主要目的在于？

A.检查幼儿记忆能力

B.培养幼儿想象力与语言表达

C.训练幼儿书写技能

D.提高幼儿计算速度

19、下列哪项行为体现了幼儿初步的规则意识？

A.自由选择是否参加集体活动

B.在游戏中轮流使用玩具

C.随意打断他人讲话

D.拒绝遵守班级作息安排

20、为促进幼儿身心健康发展，幼儿园每日户外活动时间应不少于多少？

A.30分钟

B.1小时

C.2小时

D.3小时

21、某幼儿园计划组织春游活动，教师在出发前向幼儿讲解安全注意事项，这主要体现了教师哪项职业能力？

A．环境创设能力

B．家园沟通能力

C．安全管理能力

D．教学设计能力

22、在数学活动中，幼儿通过摆弄积木理解“3比2多1”，这体现了幼儿思维发展的哪个特点？

A．抽象逻辑思维

B．形式运算思维

C．具体形象思维