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信息化时代审计学创新人才的技术适应能力
说明
审计判断不仅依赖知识掌握，更依赖方法运用。课程设计应将审计思维训练、审计策略设计、证据获取方法、分析程序模型化等内容融合进知识体系，使学习者能够在知识学习中同步形成方法意识，提升其结构化、系统化处理问题的能力。
随着信息技术的快速发展，审计工作已逐渐向信息化、智能化发展。因此，培养审计学创新人才时，应当加强其对信息技术的学习和掌握。除了基本的计算机技能外，还要加强对数据分析、审计软件应用、信息系统审计等技术的培训。通过这种信息技术的培养，创新人才能够更好地应对信息时代对审计工作的挑战和需求。
审计学
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