人教版七年级上册生物精品教学课件 第一单元 第三章 大单元整体设计.ppt

第三章从细胞到生物体大单元整体设计1.说出细胞分裂与生长的关系，细胞分裂过程中染色体的变化。2.通过观察、讨论，说出组织的概念、组织的形成，识别人体的四种基本组织，识别植物的几种主要组织，知道生物体的结构层次。知道单细胞生物是依靠一个细胞来完成生命活动的，了解单细胞生物与人类的关系。课标要求·学业要求教学目标描述细胞分裂和分化的基本过程；识别人体和植物体的主要组织；说明细胞通过分裂和分化形成各种组织，组织构成不同的器官；1.说出细胞分裂与生长的关系，细胞分裂过程中染色体的变化。2.通过观察、讨论，说出组织的概念、组织的形成，识别人体的四种基本组织，识别植物的几种主要