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学前教育大专题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿期占主要地位的想象是（）

A.再造想象B.创造想象C.有意想象D.无意想象

2.幼儿记忆的特点是（）

A.无意记忆占优势B.有意记忆占优势C.语词记忆占优势D.意义记忆用得多

3.幼儿思维的主要形式是（）

A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维

4.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）

A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句

5.幼儿情绪情感发展的特点不包括（）

A.情绪的易冲动性B.情绪的不稳定性C.情绪的外露性D.情绪的深刻性

6.幼儿个性开始形成的主要标志是（）

A.自我意识的萌芽B.性格的形成C.兴趣的发展D.气质的类型

7.幼儿游戏的主要特点是（）

A.社会性B.虚构性C.愉悦性D.以上都是

8.幼儿园教育工作的原则不包括（）

A.体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合

B.遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点

C.注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展

D.以教师为中心，注重知识的传授

9.幼儿体育的目标不包括（）

A.促进幼儿身体正常发育和机能协调发展

B.培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣

C.增强幼儿体质，提高对环境的适应能力

D.培养幼儿的创造力和想象力

10.幼儿美育的主要目标是（）

A.培养幼儿感受美、表现美的情趣和能力

B.培养幼儿的艺术特长

C.提高幼儿的审美水平

D.让幼儿学会欣赏艺术作品

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿注意发展的特点有（）

A.无意注意占优势B.有意注意逐渐发展C.注意的稳定性差D.注意的分配能力差E.注意的转移能力差

2.幼儿观察力发展的特点包括（）

A.观察的目的性不强B.观察缺乏顺序性C.观察的持续性较短D.观察的概括性较低E.观察的细致性不够

3.幼儿想象力发展的特点有（）

A.无意想象为主B.有意想象逐渐发展C.再造想象为主D.创造想象开始发展E.想象容易与现实混淆

4.幼儿记忆发展的特点有（）

A.无意记忆占优势B.有意记忆逐渐发展C.形象记忆占优势D.语词记忆逐渐发展E.记忆的理解和组织程度逐渐提高

5.幼儿思维发展的特点有（）

A.直观行动思维为主B.具体形象思维为主C.抽象逻辑思维开始萌芽D.思维的片面性和表面性E.思维具有不可逆性

6.幼儿语言发展的特点包括（）

A.语音发展B.词汇发展C.语法发展D.口语表达能力发展E.书面语言发展

7.幼儿情绪情感发展的特点有（）

A.情绪的易冲动性B.情绪的不稳定性C.情绪的外露性D.情绪的丰富性E.情绪的深刻性

8.幼儿个性发展的特点包括（）

A.个性开始形成B.个性的独特性C.个性的稳定性D.个性的社会性E.个性的可变性

9.幼儿游戏的种类有（）

A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏D.体育游戏E.智力游戏

10.幼儿园教育的原则包括（）

A.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则

B.促进儿童全面发展的原则

C.面向全体，重视个别差异的原则

D.充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则

E.保教结合的原则

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿的注意以有意注意为主。（）

2.幼儿的观察力是天生的，不需要培养。（）

3.幼儿的想象力非常丰富，不受任何限制。（）

4.幼儿的记忆以意义记忆为主。（）

5.幼儿的思维具有可逆性。（）

6.幼儿的语言发展是一个自然成熟的过程，不需要成人的干预。（）

7.幼儿的情绪情感具有稳定性。（）

8.幼儿的个性在幼儿期已经完全形成。（）

9.幼儿游戏只是为了娱乐，没有教育价值。（）

10.幼儿园教育应以教师为中心。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿注意发展的特点。

2.简述幼儿观察力发展的特点。

3.简述幼儿想象力发展的特点。

4.简述幼儿语言发展的特点。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何培养幼儿的注意力？

2.如何提高幼儿的观察力？

3.如何激发幼儿的想象力？

4.如何促进