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小学语文教学中文学作品的鉴赏与评价研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学中文学作品的鉴赏与评价方法，以提升学生对文学作品的审美能力和鉴赏水平。文章从概念阐述入手，分别对文学作品的鉴赏与评价进行了深入分析，提出了具体的教学策略和建议。

关键词：小学语文教学；文学作品；鉴赏；评价

一、概念阐述

（一）文学作品的鉴赏

1.理解文学作品的主题和情感

文学作品是作者情感的载体，鉴赏文学作品首先要理解作品的主题和情感。教师应引导学生深入挖掘作品的内涵，体会作者的情感表达。例如，在讲解《草原》这首诗时，教师要让学生感受到诗人对草原美景的赞美之情，以及对草原生活的向往。

2.分析文学作品的写作手法和艺术