浙江省9+1高中联盟2025-2026学年高一上学期期中考试历史Word版无答案.docxVIP

2025学年第一学期浙江省9+1高中联盟高一年级期中考试

历史试卷

考生须知：

1.本卷满分100分，考试时间90分钟；

2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息；

3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷；

4.参加联批学校的学生可关注“启望教育”公众号查询个人成绩分析。

一、选择题（本大题共25题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1.下图马圈沟遗址位于河北省阳原大田洼乡岑家湾村西南。考古学家发现，该遗址远古人类使用石制品可能距今200万年前。结合所学推测，马圈沟遗址的远古人类（）

A.使用磨制方法制作各种石器

B.已经开始饲养家畜，生活稳定

C.从事渔猎采集，过着群居生活

D.形成较大的部落或部落联盟

2.在已经解读出的甲骨文中，有大量关于农作物的文字。下表是商代甲骨文和农作物对照表（部分）。对此解读正确的是（）

黍（大黄米）

禾（小米）

来（小麦）

麦（大麦）

稻

①甲骨文是较为成熟的文字②农业生产推动文明的进步

③商朝时期农产品种类丰富④表明青铜农具的大量使用

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3.《诗经·豳风·七月》中记载：“三之日于耜，四之日举趾”“八月剥枣，十月获稻。为此春酒，以介眉寿。”上述诗句反映出春秋战国时期（）

A.铁犁牛耕已经普及 B.农业生产注重时令

C.酿酒业成支柱产业 D.土地私有全面推广

4.中国的一位思想家被誉为“真正思考人的价值，把劳动群众作为人看待的第一位思想家”“主张对于古礼不必墨守旧章”。这位思想家是（）

A.孔子 B.老子 C.邹衍 D.韩非子

5.周朝时期，“天子乃与公卿大夫共饬（整顿）国典，论时令，以待来岁之宜”；到了秦朝，“丞相诸大臣皆受成事，倚辨于上”“天下之事无小大，皆决于上”。上述变化说明了（）

A.礼乐文明的解体 B.统一大业的完成 C.皇帝制度的确立 D.严刑峻法的威力

6.秦在扩大疆域的过程中，对“新地”（新近征服之地）的异端习俗采取压制态度。例如楚地有“尚巫、重祭祀”的习俗，秦政府规定禁止民间私设巫祝，通过严刑峻法来强行改变“新地”原有的民间风俗。这一举措（）

A.为日后秦的速亡埋下了隐患

B.助推产生了华夏认同观念

C.有利于缓和各民族间的矛盾

D.彻底消除了旧文化的影响

7.汉武帝为了建功立业，思贤若渴，广求贤才。公元前106年，汉武帝颁布《求茂才异等诏》，“盖有非常之功，必待非常之人”。汉武帝“求贤”的主要方式是（）

A.禅让制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制

8.下图是汉朝的中央政府机构示意图。图中所示的官僚体系旨在（）

A.加强皇帝权力，削弱相权 B.推行休养生息，恢复经济

C.实行均输平准，平抑物价 D.打击豪强游侠，治理地方

9.黄仁宇评价孝文帝改革：“不期然地做了中国再统一的工具”。黄仁宇得出此结论，主要是基于孝文帝改革（）

A.完成了统一中国的大业

B.形成了士族专权局面

C.顺应了民族交往交流交融的趋势

D.促进了南方经济发展和社会繁荣

10.下图是隋朝大运河示意图。隋朝是中国历史上继南北朝之后统一王朝，大运河的开通更是创造了中国历史上的壮举。下列有关隋朝大运河，解读正确的是（）

①对巩固统一、促进南北经济交流起了重要作用

②是南方成为全国经济重心的产物

③承担官方运粮功能，禁止民间商旅通行

④元朝对其进行取直，大大缩短了航程

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

11.唐朝完善了三省六部制，唐太宗要求发挥官僚机构的集体作用，政事“皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得一日万机，独断一人之虑也！”据此可知，三省六部制（）

A.有利于完善选官制度 B.促进了中央集权强化

C.削弱了封建君主专制 D.有助于减少决策失误

12.有学者评价唐朝的一项制度时说：“开创了中国古代‘以资产为宗’的赋税体系，废除了以人丁为基准的课税体系，转为以“资产+田亩”为双重计税依据，形成‘富者多税、贫者少税’的梯度税制”。该制度是（）

A.租调制 B.租庸调制 C.两税法 D.均田令

13.据《续资治通鉴长编》记载：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之臣，文士也；边防大帅，文士也。”下列选项中，最能体现北宋这一政策特点的是（）

A.武将掌握全国的军事大权 B.枢密院长官由文官来担任

C.节度使拥有地方军政大权 D.通判与知州共同签署文书

14.以下是“唐宋