荣县2025年度公开招聘社区专职工作人员的备考题库（8人）及答案详解（精选题）.docxVIP

荣县2025年度公开招聘社区专职工作人员的备考题库（8人）

第一部分单选题(50题)

1、“为维护学校秩序，保持校园整洁，特作如下规定”，该文件的这种开头称为()。

A.根据式

B.目的式

C.概括式

D.提问式

【答案】：B

【解析】这段话开头说明了制定规定是为了“维护学校秩序，保持校园整洁”，这是在阐述制定文件的目的，所以这种开头方式属于目的式。而根据式通常是依据某个上级指示、政策法规等来开头；概括式是对文件核心内容做简要概括；提问式则是以提出问题的形式开头。因此该题应选目的式这种开头方式。

2、某公司设计了一个图案并向商标局申请注册，商标局经审核后向该公司颁发了商标专用权证，商标局的这一行为属于（）。

A.行政许可

B.行政确认

C.行政给付

D.行政监督检查

【答案】：B

【解析】行政许可是指在法律一般禁止的情况下，行政主体根据行政相对方的申请，通过颁发许可证或执照等形式，依法赋予特定的行政相对方从事某种活动或实施某种行为的权利或资格的行政行为；行政确认是指行政主体依法对行政相对人的法律地位、法律关系或有关法律事实进行甄别，给予确定、认定、证明（或证伪）并予以宣告的具体行政行为；行政给付一般是指行政主体依照有关法律、法规，向符合条件的申请人提供物质利益或者赋予其与物质利益有关的权益的具体行政行为；行政监督检查是指行政机关或法定授权的组织依法对管理相对人遵守法律、法规和规章的情况进行督促检查。管理相对人依法享有法定义务，行政监督检查就是行政机关对管理相对人履行法定义务的情况进行的监督检查。本题中，商标局经审核后向公司颁发商标专用权证，是对公司的商标专用权这一法律事实的确认，并非是赋予公司从事特定活动的权利（行政许可），也不是给予公司物质利益或与物质利益有关的权益（行政给付），更不是对公司遵守相关规定情况的监督检查（行政监督检查）。因此该行为属于行政确认。

3、商品是用于交换、能够满足人们某种需求的劳动产品。粮食可充饥，衣服能御寒，书籍、艺术品能够满足人们的精神文化生活需求等，此时体现了商品所具有的（）。

A.交换价值

B.使用价值

C.社会属性

D.价值

【答案】：B

【解析】本题可根据商品不同属性的定义来判断粮食、衣服、书籍等满足人们不同需要所体现的商品属性。商品具有使用价值和价值两种属性，其中使用价值是物品能够满足人们某种需要的属性，也就是物品的有用性；价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。题目中提到粮食可以充饥，衣服可以御寒，书籍、艺术品可以满足人们的精神文化生活需要等，这些描述体现的是商品能够满足人们某种需要的有用性，符合使用价值的定义。交换价值是一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例或关系，题干中并未涉及商品交换比例的相关内容，所以未体现交换价值。商品的社会属性主要是指商品的价值，它反映了人与人之间的社会关系，题干强调的是商品满足人们的需要，并非体现人与人之间的社会关系，所以不体现社会属性。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，题干主要强调商品对人们的有用性，而不是生产商品所耗费的人类劳动，所以不体现价值。综上，此时体现了商品所具有的使用价值。

4、人们对健康生活关注度的提升，促进了健康服务产业的发展。这表明（）。

A.生产决定消费方式

B.消费为生产创造出新的劳动力

C.消费是生产的目的和动力

D.生产决定消费的质量和水平

【答案】：C

【解析】本题强调人们对健康生活的关注（即消费需求）推动了健康服务产业的发展（即生产的发展）。生产决定消费方式指的是生产通过提供不同的产品和服务，影响人们的消费途径和方法，如网络购物的兴起改变了人们的购物方式，而题干重点在于消费对生产的推动，并非生产对消费方式的决定，所以此表述与题干不符。消费为生产创造出新的劳动力，主要体现在消费能够提高劳动者的素质和技能，使劳动者更好地进行生产活动，题干中并未涉及消费对劳动力的创造相关内容。消费是生产的目的和动力，消费需求的产生促使企业进行生产活动，并且新的消费需求会引导生产不断调整和升级，人们对健康生活的关注形成了对健康服务的消费需求，这种需求推动了健康服务产业的发展，即体现了消费对生产的拉动作用，是生产的动力。生产决定消费的质量和水平，是指生产的技术水平、产品质量等因素会影响消费者消费的品质和层次，例如智能手机的生产技术提升，让消费者享受到更优质的通讯和娱乐体验，这与题干中消费对生产的推动作用无关。综上，应选体现消费是生产的目的和动力这一观点。

5、导游：旅行社：行程（）

A.职员：公司：总结

B.演员：剧院：表演

C.教师：学校：大纲

D.司机：车队：驾照

【答案】：C

【解析】导游属于旅行社员工，会依据行程带领游客游览观光；教师属于学校员工，会按照大纲进行授课。

6、公文的成文日期